三氧化鉻(CrO3)常用于金屬鍍鉻。工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)制造三氧化鉻,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2Cr2O7+X 2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學(xué)式是

A.H2S B.SO2 C.H2SO4 D.H2SO3

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前Na:2,Cr:2,O:7;反應(yīng)后:Na:2,Cr:2,O:11,S:1,H:2,。故X的化學(xué)式是H2SO4 。

考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊 B. 鹽酸用于除鐵銹

C.干冰用于人工降雨 D.小蘇打用于治療胃酸過多

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

pH是水質(zhì)檢驗的重要指標(biāo)之一。下列水樣中,酸性最強的是

A.pH = 1.3的工業(yè)廢水 B.pH = 4.5的雨水

C.pH = 7.0的蒸餾水 D.pH = 7.3的礦泉水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。

(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。

(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時,證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實驗中,能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

腎病患者需要食用低鈉鹽的食品。目前,市場供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)。每日食用6 g蘋果酸鈉鹽,人體攝入的鈉元素質(zhì)量與等量食鹽中鈉元素質(zhì)量之比為

A.6:5 B.71:266 C.104:39 D.39:104

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,不正確的是

A.傾倒液體 B.聞氣體的氣味 C.稀釋濃硫酸 D.加熱液體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不利于保護水資源的是

A.使用節(jié)水型馬桶 B.生活污水任意排放

C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(5分)化學(xué)與人類生活密不可分。

(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和

為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素。

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。

(3)人類以化石燃料為主要能源。

天然氣燃燒的化學(xué)方程式為

下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。

A.充分利用太陽能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電

C.合理使用化石燃料 D.為方便出行,大量使用私家車

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是

A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大

C.碘分子體積變小 D.碘分子運動速率不變

 

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同步練習(xí)冊答案