實(shí)驗(yàn)室常用下列儀器裝置制備或收集氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
,b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制備氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
(填字母,下同),收集裝置是
D或E
D或E
,制備氧氣氣體的反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)文字式表示):
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D或E
D或E
,其中MnO2
催化
催化
作用.
(4)若用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色,原因是
高錳酸鉀粉末進(jìn)入集氣瓶
高錳酸鉀粉末進(jìn)入集氣瓶
,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
在試管口放一團(tuán)棉
在試管口放一團(tuán)棉
分析:(1)根據(jù)常識(shí)可寫出常用的儀器名稱;
(2)根據(jù)固體+液體反應(yīng),不需加熱,所以選用A裝置以及氧氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)固體+固體,且需要加熱,所以選用B裝置進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)儀器的名稱a是長(zhǎng)頸漏斗;b是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,固體+液體反應(yīng),不需加熱,所以選用A裝置為發(fā)生裝置;文字表達(dá)式是雙氧水
二氧化錳
水+氧氣;氧氣不易溶于水,所以收集裝置可以選擇E,氧氣的密度大于空氣的密度,所以收集裝置可以選擇D;
(3)實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)是固體+固體,且需要加熱,所以選用B裝置;氧氣不易溶于水,所以收集裝置可以選擇E,氧氣的密度大于空氣的密度,所以收集裝置可以選擇D;其中MnO2起催化作用;
(4)若用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色,原因是高錳酸鉀粉末進(jìn)入集氣瓶,相應(yīng)的改進(jìn)措施是在試管口放一團(tuán)棉.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)A;D或E;雙氧水
二氧化錳
水+氧氣;一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;防止收集到的氧氣不純;氧氣的密度大于空氣的密度;觀察生成氧氣的快慢;
(3)B;D或E;催化;
(4)高錳酸鉀粉末進(jìn)入集氣瓶;在試管口放一團(tuán)棉.
點(diǎn)評(píng):熟練記憶文字表達(dá)式,為以后的正確書寫化學(xué)方程式答好基礎(chǔ);了解和識(shí)記常用化學(xué)儀器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
 
,利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填序號(hào),下同).
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí),只能選用上述裝置中的(填序號(hào))
 

(4)按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部應(yīng)先裝少量的水,其目的是防止生成的固體濺落,致使集氣瓶
 
,我觀察到的現(xiàn)象是
 
(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號(hào),下同),收集裝置是
C
C

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,如用裝置A和E進(jìn)行制取與收集,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱      b.固定試管        c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是
防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管

②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是
fdbeca
fdbeca
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;b
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),所用的藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石或石灰石
大理石或石灰石
(填藥品名稱),選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)小劉同學(xué)善于動(dòng)腦筋,在復(fù)習(xí)“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,他進(jìn)行了一系列思考和探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶里裝少量水,其目的是
防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底
防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省于都三中九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱為         。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (填字母序號(hào),下同),收集裝置是         。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ,如用裝置A和E進(jìn)行制取與收集,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱      b.固定試管        c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是                                   ,
②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是             ,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是                     (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱為         。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (填字母序號(hào),下同),收集裝置是         。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ,如用裝置A和E進(jìn)行制取與收集,實(shí)驗(yàn)操作有:

a.停止加熱      b.固定試管        c.將導(dǎo)管從水槽中取出

d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e.加熱,收集氧氣

①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是                                   ,

②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是             ,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是                     (填序號(hào))。

 

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