【題目】利用廚房用品能完成的實(shí)驗(yàn)是

A.檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鈣

B.檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子

C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量

D.比較食用油與水的密度大小

【答案】D

【解析】A.檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鈣,可用食醋,但不能確定氣體是二氧化碳。B.檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子,無法完成。C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量,無法完成。D.比較食用油與水的密度大小,食用油比水密度小,又不溶于水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。

(1)寫出裝置A中任意兩種儀器的名稱:_______________、_______________

(2)若選用氯酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填寫字母)。

(3)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù),下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_______(填序號)。

A. 顏色B. 密度C.溶解性D. 與氧氣是否反應(yīng)

(4)選用5%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是___________(填寫字母),采用的收集方法是_____________,分別用物質(zhì)名稱和化學(xué)符號寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:_____________________________________、_________________________________。

(5)資料顯示,將新制的5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時(shí),才有較多的氧氣產(chǎn)生,而相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)速度快,所需時(shí)間短。

①小強(qiáng)按如圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí),伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃,為此,他利用如圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,那么圖甲實(shí)驗(yàn)這帶火星木條未復(fù)燃發(fā)的原因是______________________________。

②采用相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液,如圖丙虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,請你在該圖中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)。_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”,下列做法能改變環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展的是(

A.廢舊電池任意丟棄 B.植樹造林,綠化環(huán)境

C.農(nóng)田大量使用化肥農(nóng)藥 D.提倡使用一次性餐具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既有可燃性,又有還原性的化合物是(

A.H2 B.C C.CO D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。現(xiàn)有下列三個化學(xué)反應(yīng):

①鎂+氧氣氧化鎂、②碳+氧氣二氧化碳、③石蠟+氧氣二氧化碳+水

(1)通過比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一_______,其二_______。我能另寫一個符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________;它們之間也存在相異之處,其中有一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)的不同之處是_______。

(2)認(rèn)識了如下反應(yīng):堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個反應(yīng)有相似處,其相似之處是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量,某同學(xué)取25.0g樣品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體,測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計(jì)算:

(1)反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。

(2)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)。

(3)最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量(結(jié)果保留至0.1)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年,聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”,關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別,都正確的是

選項(xiàng)

廢水中的主要污染物

處理措施

方法類別

A

不溶性顆粒物

加明礬

結(jié)晶法

B

異味物質(zhì)

加活性炭

吸附法

C

氯化銅

加硫酸鈉

過濾法

D

純堿

加石灰水

蒸餾法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熟石灰在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途.下列關(guān)于熟石灰的用途中,說法不正確的是(

A.作建筑材料 B.改良酸性土壤

C.中和化工廠的酸性廢水 D.治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理,發(fā)生裝置及收集方法。請根據(jù)圖中儀器及題目要求回答問題。

(1)寫出儀器的名稱:④____,⑤____。

(2)若用加熱固體高錳酸鉀來制取并用排水法收集一瓶氧氣,應(yīng)選用圖儀器中的____(填儀器編號),其文字表達(dá)式為____。

(3)若用②收集滿二氧化碳,將其倒扣于盛有水的⑥中,一段時(shí)間后,②中液面____(填“上升”或“不變”)

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