Question

以下化學(xué)實驗設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>

• A、在測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中，用足量的銅粉除去氧氣
• B、用澄清石灰水驗證CO中混入的少量的CO₂
• C、用過量的CaCl₂溶液除去NaCl溶液中的少量雜質(zhì)Na₂CO₃
• D、用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,空氣組成的測定,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價

分析：A、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的方法分析；
B、根據(jù)二氧化碳可以和石灰水反應(yīng)醋酸沉淀進行檢驗；
C、根據(jù)除雜的原則：不增不減進行分析；
D、氫氧化鈉固體在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)生成碳酸鈉，檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)通過檢驗是否含有碳酸鈉即可．

解答：解：A、銅絲加熱會生成氧化銅固體，消耗裝置的氧氣，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />B、二氧化碳能夠和石灰水反應(yīng)醋酸碳酸鈣沉淀，而一氧化碳不反應(yīng)，因此可以檢驗，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />C、碳酸鈉能夠和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉，但過量的碳酸鈉會引入新的雜質(zhì)，故選項不能達到實驗?zāi)康模?br />D、氫氧化鈉固體在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)生成碳酸鈉，檢驗碳酸鈉的存在常向樣品中加鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />故選項為：C．

點評：本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，涉及氧氣的測定、二氧化碳、碳酸鈉等物質(zhì)的檢驗、除雜等，綜合性較強，依據(jù)相關(guān)的知識分析即可．

Answer 1

考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,空氣組成的測定,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價

分析：A、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的方法分析；
B、根據(jù)二氧化碳可以和石灰水反應(yīng)醋酸沉淀進行檢驗；
C、根據(jù)除雜的原則：不增不減進行分析；
D、氫氧化鈉固體在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)生成碳酸鈉，檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)通過檢驗是否含有碳酸鈉即可．

解答：解：A、銅絲加熱會生成氧化銅固體，消耗裝置的氧氣，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />B、二氧化碳能夠和石灰水反應(yīng)醋酸碳酸鈣沉淀，而一氧化碳不反應(yīng)，因此可以檢驗，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />C、碳酸鈉能夠和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉，但過量的碳酸鈉會引入新的雜質(zhì)，故選項不能達到實驗?zāi)康模?br />D、氫氧化鈉固體在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)生成碳酸鈉，檢驗碳酸鈉的存在常向樣品中加鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)，故選項能達到實驗?zāi)康模?br />故選項為：C．

點評：本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，涉及氧氣的測定、二氧化碳、碳酸鈉等物質(zhì)的檢驗、除雜等，綜合性較強，依據(jù)相關(guān)的知識分析即可．