（2013?東麗區(qū)一模）化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻．下列對某一主題知識歸納全部正確的一組是（　�。�
A．生活常識 B．健康問題
利用洗潔精的乳化作用清洗油污
用食醋可除去暖水瓶中的水垢		 發(fā)霉的谷物晾曬后即可食用
大白菜上噴灑甲醛溶液用于保鮮
C．安全問題 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，乘坐電梯逃生
廚房天然氣泄漏，要立即打開換氣扇		 大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
用氫氧化鈉改良酸性土壤
分析：A、根據(jù)洗潔精洗油污是利用乳化作用；食醋中含有乙酸能與碳酸鈣反應(yīng)來考慮；
B、發(fā)霉的谷物和甲醛的毒性考慮本題；
C、根據(jù)高層建筑發(fā)生火災(zāi)時逃生方法和天然氣泄漏的處理方法考慮；
D、根據(jù)酸性土壤的改良方法是加入熟石灰；農(nóng)藥化肥的使用方法：要合理使用考慮．
解答：解：A、利用洗潔精的乳化作用清洗油污是將油污分解成很小的微粒，便于被水沖走；暖水瓶中水垢的成分是碳酸鈣不溶于水，但能溶于酸，食醋中含有乙酸，所以可以除去水垢，故A正確；
B、發(fā)霉的谷物中含有致癌物；甲醛有毒不能浸泡食品，故B錯；
C、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，一旦失火，電梯就是煙囪，電梯內(nèi)有大量的煙塵，所以不能乘坐電梯逃生；天然氣泄漏必須先關(guān)閉閥門，再打開門窗通風(fēng)，不能用換氣扇，故C錯；
D、大量使用農(nóng)藥、化肥容易污染水體和土壤，要合理的使用；用氫氧化鈣改良酸性土壤，故D錯．
故選A．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道乳化作用，常見的有毒物質(zhì)，高層建筑發(fā)生火災(zāi)時逃生方法，天然氣泄漏的處理方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東麗區(qū)一模）下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項 A B C D
實
驗
設(shè)
計
實驗?zāi)康?/TD> 紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成 驗證氫氣的密度比空氣小 不同分子運動速率不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東麗區(qū)一模）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，是形成灰霾天氣的最大元兇，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括
①③④
①③④
（填序號）．
①CO          ②CO2        ③SO2        ④NO2
（2）以下不屬于化石燃料的是
③
③
（填序號）． ①天然氣   ②石油   ③酒精   ④煤
（3）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖．
請回答以下問題：

圖示四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是
ABC
ABC
（填圖中字母），該反應(yīng)生成物C和D分子個數(shù)比為
4：1
4：1
．
（4）針對當(dāng)前頻現(xiàn)灰霾天氣下列做法不合理的是
D
D

A．減少戶外活動
B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D．為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東麗區(qū)一模）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

（2）二氧化硫和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
SO2+2NaOH=H2O+Na2SO3
SO2+2NaOH=H2O+Na2SO3

（3）用含氫氧化鋁藥物治療胃酸
Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

（4）鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東麗區(qū)一模）如圖是實驗室常用的裝置．

請據(jù)圖回答：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
．
（2）當(dāng)用大理石和鹽酸制取CO2時，選取的收集裝置是（填“C”或“D”或“E”）
D
D
；為了得到純凈、干燥的CO2，小睿同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置，她想利用第一個F裝置注入足量的NaOH溶液來除去HCl，你認為她的方法是否恰當(dāng)并說明理由
不恰當(dāng)，因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng)，CO2也會被除去
不恰當(dāng)，因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng)，CO2也會被除去
，她在第二個F裝置中注入了濃硫酸，你認為其作用是
除去水蒸氣（合理說法均可）
除去水蒸氣（合理說法均可）
．
（3）當(dāng)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若a與c相連來收集氧氣，還需將裝置F
裝滿水或倒立
裝滿水或倒立
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東麗區(qū)一模）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，（密度為1.04g/cm3），欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，問：
（1）配制的步驟是計算、
量取
量取
、混勻．
（2）需要6%的氯化鈉溶液體積是多少毫升？

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同步練習(xí)冊答案