【題目】為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）

A. X可能含有氫元素 B. X可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 表中a的值為5.6 D. X只含碳元素

【答案】C

【解析】A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變：可求4.4克丙烷(C3H8)中氫元素的質(zhì)量為：4.4g×=0.8g，水中氫元素的質(zhì)量為： ×7.2g=0.8g，顯然二者相等，則說(shuō)明X中一定不含有氫元素了，故A錯(cuò)誤；B．X在反應(yīng)前質(zhì)量為0，而反應(yīng)后質(zhì)量為5.6克，則不符合催化劑的特點(diǎn)“一變二不變”，故X一定不是該反應(yīng)的催化劑，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，故4.4g+12.8g=7.2g+4.4g+a，則a=5.6g，故C正確；D．水中氫元素的質(zhì)量為： ×7.2g=0.8g，而二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為4.4g×=1.2克，而4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質(zhì)量分別為：4.4g×=3.6g，4.4g×=0.8g，故X中一定含有碳元素3.6g-1.2g=2.4g＜5.6克，故X還含有氧元素，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

B．合金硬度一般比組成它的純金屬大

C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污

D．硝酸銨固體溶解時(shí)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法，以下是小軍同學(xué)整理的筆記，其中不正確的是

A． 化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子，原子重新組合成新分子

B． 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

C． 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

D． 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)

A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。生活中常用D來(lái)滅火，且①、②基本反應(yīng)類(lèi)型相同，③、④基本反應(yīng)類(lèi)型相同。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) D物質(zhì)的化學(xué)式為 ；③、④的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；E→A的化學(xué)方程式 。

(2) 若C物質(zhì)是一種難溶于水的物質(zhì)，則B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

關(guān)于此反應(yīng)下列說(shuō)法不正確的是 （填序號(hào)）。

① B物質(zhì)由兩種元素組成

②此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換 反應(yīng)

③因?yàn)榉磻?yīng)后有沉淀生成，所以生成物的總質(zhì)量減小

④參加反應(yīng)的B與反應(yīng)后所得體系中氧化物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（用化學(xué)用語(yǔ)答）________ 水；

（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，除去水中不溶性雜質(zhì)可采用的方法是沉降或過(guò)濾 _______；

（3）常見(jiàn)的幾種凈水方法中，凈化程度最高的操作是蒸餾 _______．

（4）“水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小視，請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)A中水的作用是吸收生成的二氧化硫 ______________________；實(shí)驗(yàn)B中水的作用是____________________；

實(shí)驗(yàn)C中的水除提供熱量外，還起到了隔絕空氣 ______________作用．

（5）下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中，不正確的是________D（填字母）．

A．生理鹽水的溶劑是水 B．各部分一樣咸，體現(xiàn)了溶液具有均一性的特征

C．飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D．氯化鈉分子是保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

（6）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

5CH3OH+12O2+6NH3 ===3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A. 用一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

B. 電解水

C. 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液

D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置，則偏鈦酸鋇中鈦（Ti）元素的化合價(jià)為：

A．+ 1 B． +2 C． +3 D． +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

B．帶火星的木條插入甲烷氣體中復(fù)燃

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。

（1）紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________；

（2）X曲線表示的是____________（填“溫度”或“氧氣的濃度”）；

（3）結(jié)合X、Y兩條曲線，解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是________________；

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：

測(cè)量

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

瓶中剩余氣體的體積

體積/mL

80.0

46.4

126.0

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________（列出計(jì)算式即可）。

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