4．實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈．其操作順序正確的是（　　）
A．①③②⑤④⑥B．②③①④⑤⑥C．⑤③②①④⑥D．③①②④⑥⑤

分析 根據(jù)實驗室制取氧氣大致步驟分析，可記住口訣“查裝定點收移熄”．

解答 解：根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣：“查裝定點收移熄”，可知正確的順序應(yīng)是②檢查裝置的氣密性；③把藥品裝入試管后棉花塞上一團(tuán)棉花；①點燃酒精燈加熱；④用排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈．
故選：B．

點評 掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點收移熄”，了解各個步驟中的注意事項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．大蒜中所含大蒜素（C6H10S3）具有殺菌作用，下列說法正確的是（　　）
A．大蒜素屬于有機(jī)化合物
B．大蒜素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．大蒜素由19個原子構(gòu)成
D．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液．請回答：
（1）C的化學(xué)式Na2CO3，G可能是鹽酸或硫酸．
（2）寫出E的一種用途配制農(nóng)藥波爾多液．
（3）寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng)．
（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO2（填化學(xué)式，下同），屬于鹽類的是Na2CO3、CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀鐵的金《活動性順序，設(shè) 計了三個實驗：I．將鐵片浸入稀硫酸中；II．將銀片浸入稀硫酸中；III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實驗I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；
（2）實驗Ⅲ的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）上述三個實驗還不能證明的金屬的活動性順序是C．
A．鐵和銅        B．鐵和銀        C．銅和銀
（4）小紅說：只需要將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入CuSO4（填化學(xué)式）溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱．
（5）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
①實驗操作②實驗現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的①
稀硫酸溶液．（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”）		銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)棰谒{(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．沼氣的燃燒B．電燈的發(fā)光放熱C．種植物的呼吸D．蠟燭的融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用來測定空氣成分的方法很多，如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法，實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一．
（1）圖1中燃燒的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生白煙，火焰慢慢熄滅；紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了，你認(rèn)為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完．
（2）實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣（或紅磷不足等）（寫一條即可）．
（3）集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是氮氣，從實驗可知這種氣體具有什么性質(zhì)？氮氣不能支持燃燒、不能溶于水．
（4）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是：操作簡單，更環(huán)保．
（5）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知氨水的密度小于1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.0%的氨水與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.0%的氨水等體積混合后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．等于35%B．大于35%C．小于35%D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
B．水是水分子構(gòu)成的純凈物
C．凈化水的常用方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾
D．在硬水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請為圖中標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法．
（1）三角架刷漆；
（2）輻條電鍍；
（3）鏈條涂油．

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