分析 依據(jù)堿式碳酸銅具備堿和碳酸鹽的性質(zhì)分析該物質(zhì)與酸反應(yīng)的產(chǎn)物;利用以上的方程式和反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量可求出反應(yīng)的堿式碳酸銅的質(zhì)量;
解答 解:由于堿式碳酸銅具備堿和碳酸鹽的性質(zhì),所以[Cu2(OH)2CO3]和硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸銅、水和二氧化碳,方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O;
設(shè):可以和x質(zhì)量的堿式碳酸銅反應(yīng)
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O
222 196
x 2000g×24.5%
$\frac{222}{x}=\frac{196}{2000g×24.5%}$
x=555g
故答案為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O;可以和555克堿式碳酸銅反應(yīng).
點評 此題是對信息利用和化學(xué)方程式計算考查題,解題的關(guān)鍵是利用信息書寫出相關(guān)的方程式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
組合 | A | B | C | D |
滴管中 | Ca(OH)2 | HCl | NaOH | H2SO4(濃) |
燒瓶中 | HCl(氣) | Zn(固) | 酚酞試液 | H2O(液) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)可以說明金屬活動性鐵比銅強 | |
B. | 可以檢驗NH4+存在 | |
C. | 可以探究水的運輸部位是莖的木質(zhì)部 | |
D. | 米勒模擬實驗支持了生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶進行提純 | |
B. | 氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出 | |
C. | 80℃時,氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等 | |
D. | 所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
檢驗方案 | 不可行的原因 | |
甲 | 把小動物放在收集的氣體中,觀察能否存活 | 即使沒有 CO,小動物也可能會窒息死亡 |
乙 | 點燃生成的氣體,觀察能否燃燒 | 如果一氧化碳含量較少、二氧化碳含量較多時,即使含有一氧化碳也不能點燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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