如圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程。圖中單質是    （填名稱）；化學方程式為                                       ；生成的單質與化合物的質量比為      。

氮氣；2CO +2NON2 +2CO2 ；7:22

解析試題分析：
由圖中信息可知，汽車尾氣主要為NO和CO，反應的微觀示意圖表示兩個NO分子與兩個CO分子反應，通過C、N、O原子的重新結合，形成了一個N2分子和兩個CO2分子；生成的單質與化合物的質量比為14×2：2×（12+16×2）=7:22
考點：微粒觀點及模型圖的應用；單質和化合物的判別；書寫化學方程式

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用下表回答相關問題

（1）11號元素屬于　         　元素（填“金屬”或“非金屬”），13號元素的原子最外層電子數(shù)為　 　個．
（2）17號元素的名稱是　         　，
（3）16號元素在化學反應中其原子比較容易　         　（填“得到”或“失去”）電子變成離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

用化學符號表示：
（1）3個氖原子　  　； 
（2）2個氯原子　 　；
（3）用于改良酸性土壤的一種堿　          　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室中以高純氮氣作保護氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應，生成活潑性更強的單質鐵．請回答下列問題：
（1）寫出化學方程式　                                        　；
（2）反應中氮氣如何起到保護作用的？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)題意，用化學方程式回答下列問題．
（1）將雞蛋放入新制的石灰水中，可抑制雞蛋通過蛋殼上的微孔進行的呼吸作用而達到保鮮的目的　                                                                  ．
（2）實驗室中的硝酸銀溶液通常保存在棕色試劑瓶中，原因是硝酸銀在光照下回分解生成一種金屬、一種紅棕色的二氧化氮氣體和一種能供給呼吸的氣體．該反應的化學方程式是　                                                          　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

用化學式填空。
（1）空氣中含量最多的氣體是     。
（2）食物放置一段時間易變質，是因為空氣中含有     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學用語是一套國際通用的符號，是我們表達化學意義的工具。
（1）用化學符號填寫下表空格：
①2個氧原子_________；②2個氧分子_________；③2個氧離子_______。
（2）寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的意義：
①2NO                    ； ②2Na+                     ；
③Ca2+                    ； ④H2O                     。
（3）粒子結構示意圖可簡明、方便地表示粒子的結構。請結合下列圖示回答問題：A圖示表示原子，其最外層上電子數(shù)為_________（填數(shù)字）；下列四種粒子中表示同種元素的是_________（填序號）。
      
A                B         C          D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

在NH3、N2、N2O3、NO  HNO3這四種物質中，Ｎ元素表現(xiàn)出的化合價由低到高排列順序                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

①將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；②加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復燃。③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量。
（1）試推斷B、F各是什么物質？
B         F         
（2）C的一種用途是_____________
（3）寫出②③反應的文字表達式，并在括號內注明反應基本類型：
②___________________________________（          ）
③____________________________________（         ）

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