【題目】在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是

A. 濾渣中一定含有鐵,一定沒有鎂、鋅

B. 得到的濾液一定是無(wú)色的

C. 濾渣中一定含有鐵和鋅,一定沒有鎂

D. 濾液中一定含有鋅離子和鎂離子

【答案】D

【解析】試題分析由題中信息知,A.鋅比鐵活潑,鎂比鋅活潑,故A錯(cuò)誤。B.加入一定量的鋅粉,不是足量或過量,亞鐵離子有色,故B錯(cuò)誤。同理C錯(cuò)誤。D.濾液中一定含有鋅離子和鎂離子,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

A. Fe(OH)3→Fe2(SO4)3 B. H2SO4→CuSO4 C. Na2CO3→NaOH D. BaSO4→Ba(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaOH易吸水潮解,體現(xiàn)的是NaOH的

A.物理性質(zhì) B.化學(xué)性質(zhì) C.物理變化 D.化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖是電解水的裝置圖,請(qǐng)回答以下問題

(1)電極A連接的是電源的 極(填“正”或“負(fù)”)。

(2)寫出電解水的文字表達(dá)式 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

(3)為了保護(hù)水質(zhì),下列做法合理的是

A.隨意丟棄廢舊電池

B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

(4)生活中降低水的硬度的常用方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是

A.在無(wú)色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)

B.無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧

C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述正確的是

A為解決“白色污染”問題,可將廢棄塑料焚燒處理

B汽車使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)

C通過秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來(lái)降低空氣中PM2.5含量

D化工廠通過加高煙囪來(lái)排放廢氣,以防止形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對(duì)腦黃金的說法正確的是

A.該物質(zhì)中含有80個(gè)原子

B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比13︰26︰1

C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成

D.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切聯(lián)系,對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

洗滌劑能去除衣服上的油污

洗滌劑具有乳化作用

B

二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅

二氧化碳具有酸性

C

溫度計(jì)中的水銀能指示溫度

汞原子間距離隨溫度升高而增大

D

打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出

氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】

小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說:不可能含有N2,因?yàn)?/span> 。

小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】

(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有______________。

(2)由實(shí)驗(yàn)②__________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是____________。

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