【題目】控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 甲醇中碳元素的化合價為 .
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填序號)
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機
D.液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成
(2)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是
(3)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+ H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為 。
【答案】(1)①CO2+3H2=CH4O+H2O、-2價②A、C(2)CO2和H2O(3)NH3。
【解析】
試題分析:①二氧化碳和氫氣生成甲醇(CH3OH)和水,化學(xué)方程式:CO2 + 3H2 = CH4O + H2O設(shè)甲醇中碳元素的化合價為x,則x+1×3﹣2+1=o,x=﹣2;②A、二氧化碳循環(huán)利用,符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念,故對;B、水生成氫氣的過程中所用的催化劑不一定是二氧化錳,故錯;C、二氧化碳循環(huán)利用,該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機,故對;D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素,故錯;(2)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2和H2O(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前C、O原子個數(shù)是1、2;反應(yīng)后C、O、N、H原子個數(shù)是1、2、2、6,故物質(zhì)M的化學(xué)式為NH3
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【題目】下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是( )
A、收集O2氣體――⑥⑦⑧
B、檢驗一瓶氣體是否為O2――⑦⑧⑨
C、用H2O2溶液和MnO2制O2――①②
D、用大理石和稀鹽酸制二氧化碳―③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。
請回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________。
(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì):①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是……………( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③④
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【題目】能將氫氧化鈉溶液、石灰水、稀鹽酸三種溶液區(qū)分開的一種試劑是 …( )
A. 酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液
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【題目】下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.1gH2和1g O2完全反應(yīng)后生成2g H2O
D.石灰石與適量鹽酸反應(yīng)后,固體的質(zhì)量減輕了
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【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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【題目】用正確的化學(xué)用語填空:
(1)3個鋁離子 ;(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。
(3)硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,n的值為 。硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子,其離子符號是 。
(4)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,標(biāo)出NH3中氮元素的化合價 。
一個Mg2+核外電子數(shù)為 個。
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【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的
A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.得出結(jié)論
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