讀世界年平均氣溫分布圖,完成下列要求:
(1)從圖中可以看出,世界氣溫從
赤道
赤道
兩極
兩極
逐漸降低.
(2)南北回歸線之間年平均氣溫在
20
20
℃以上,南北極圈內(nèi)年平均氣溫在
-10
-10
℃以下.
(3)
南極
南極
洲是世界最冷的大陸,
洲是世界最熱的大陸.
(4)青藏高原氣溫是個
溫(高、低)中心,造成這種現(xiàn)象的原因是
海拔高,氣溫低
海拔高,氣溫低

(5)南、北半球的等溫線比較,哪一個更平直?
,造成這種差異的原因是
南半球海洋面積更廣
南半球海洋面積更廣
分析:科學(xué)家依據(jù)觀測資料,繪制了各種氣溫等值線圖.其中,世界年平均氣溫分布圖可以幫助我們了解各地氣溫分布的大體狀況.結(jié)合前面學(xué)過的關(guān)于經(jīng)緯度的知識,還可以從圖中簡單地歸納出世界氣溫的分布規(guī)律.
解答:解:(1)受緯度因素的影響,世界氣溫從赤道向兩極逐漸降低;
(2)從圖上可以看出:南北回歸線之間年平均氣溫在20℃以上,南北極圈內(nèi)年平均氣溫在-10℃以下;
(3)從圖上可以看出,非洲是最炎熱的大陸,南極洲是最寒冷的大陸;除了南極洲以外,寒冷區(qū)域最大的洲是亞洲;
(4)地勢對氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃.這就是青藏高原氣溫低,山頂積雪終年不化的主要原因;
(5)在世界平均氣溫分布圖上,南半球等溫線較北半球平直的主要原因是南半球地形單一,以海洋為主,二北半球地勢高低懸殊,海陸交錯分布,北半球等溫線曲折.
故答案為:(1)赤道;兩極;(2)20;-10;(3)南極;非;(4)低;海拔高,氣溫低;南;南半球海洋面積更廣.
點評:氣溫指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示.氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環(huán)境差異的主要因素之一,與我們的生活關(guān)系非常密切.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題.
(1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為
 
帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在
 
℃以上.
(2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是
 
(緯度、海陸).
(3)世界氣溫最低的地方是在
 
洲.
(4)南、北半球中,等溫線比較平直的是
 
半球.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是
 
(緯度、海陸、地形).
(2)世界氣溫最低的地方是在
 
洲.
(3)南、北半球中,等溫線比較平直的是
 
半球.

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科目:初中地理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級第一學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題。(7分)

1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為??????? 帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在????? ℃以上。

2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從????? 緯向????? 緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是????????? (緯度、海陸)。

3)世界氣溫最低的地方是在?????? 洲。

4)南、北半球中,等溫線比較平直的是??????? 半球。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“世界年平均氣溫分布”圖,完成下列要求。

(1)由圖中等溫線分布可以看出,__________是影響氣溫分布的主要因素。

(2)世界氣溫分布的基本規(guī)律是______________________________。

(3)處于同一緯度的A、B、C三點,氣溫分別是20℃、l0℃、0℃,A、B兩點氣溫差異的原因是由于__________因素不同造成的;B、C兩點氣溫差異的原因是由于____________________因素不同造成的。

(4)南半球的等溫線比北半球平直,這是因為______________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題。(7分)

(1)按五帶的劃分,南、北回歸線之間稱為        帶,從圖中可看出,該帶的氣溫多在      ℃以上。

(2)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從      緯向      緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是          (緯度、海陸)

(3)世界氣溫最低的地方是在

       洲。

(4)南、北半球中,等溫線比較平直的是        半球。

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