13.比例尺“圖上一厘米代表實(shí)地距離1千米”的表達(dá)形式屬于( 。
A.文字式B.直線式C.線段式D.數(shù)字式

分析 地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度.

解答 解:比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離.比例尺的可以用以下方式來表示:數(shù)字式、文字式、線段式.其中,比例尺“圖上一厘米代表實(shí)地距離1千米”的表達(dá)形式屬于文字式.
故選:A.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯誤的是( 。
A.任何一條經(jīng)線圈,都可以把地球均分為兩個半球
B.經(jīng)線指示東西方向
C.所有經(jīng)線長度都相等
D.本初子午線通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

4.此次環(huán)球航行依次經(jīng)過的大洋是( 。
A.大西洋、太平洋、印度洋B.大西洋、印度洋、太平洋
C.印度洋、大西洋、太平洋D.太平洋、大西洋、印度洋

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

1.圖中①、②、③、④四地,終年炎熱干燥,人口稀疏的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

8.圖中,A、B、C、D四處中降水量最多的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

18.讀材料,完成下列各題.
材料一:2014 年 12 月 12 日,南水北調(diào)中線工程正式通水,緩解了沿線群眾的生產(chǎn)生活用水困難.
材料二:“南水北調(diào)工程中線路線圖”(圖 1)、“南水北調(diào)中線地形剖面示意圖”(圖 2)
和“我國南北方水土組合狀況比較圖”(圖 3).

(1)圖中所示的鐵路線是京廣線.經(jīng)過鄭州的我國東西向鐵路干線是隴海線.
(2)從我國水資源的空間分布特點(diǎn)及生產(chǎn)生活用水現(xiàn)狀等方面,談一談南水北調(diào)的必要性.我國水資源空間分布上南多北少;我國南方地區(qū)耕地占全國耕地總面積的40%,水資源卻占80%以上,北方地區(qū)耕地占全國耕地總面積的60%,水資源不足全國的20%,水土資源配合不合理,華北、西北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重;華北地區(qū)人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大.
(3)和南水北調(diào)東線工程相比,中線工程的一大特點(diǎn)是全線基本實(shí)現(xiàn)自流輸水,輸水成本低.中線能自流輸水的原因是地勢南高北低.
(4)為緩解北方地區(qū)用水緊張,除南水北調(diào)外,可以采取的措施有B.
①節(jié)約用水,保護(hù)水資源
②治理水污染,加大循環(huán)利用
③積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),修建水庫等水利工程
④利用先進(jìn)鉆探技術(shù),大量開采深層地下水
⑤加強(qiáng)宣傳,提高節(jié)水意識
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤
(5)根據(jù)圖文資料判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”. 
甲、圖示區(qū)域包括黃土高原、東北平原、華北平原,耕地類型屬于旱地.×
乙、太行山以東地區(qū)地勢平坦,雨熱同期,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū).√ 
丙、武漢位于湘江和長江干流交匯處,地處長江中下游平原.× 
丁、從武漢經(jīng)鄭州到北京,經(jīng)過亞熱帶和暖溫帶.√.

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

3.回歸線自西向東經(jīng)過的省區(qū)依次是( 。
A.臺灣省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、云南省
B.云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省、臺灣省
C.臺灣省、福建省、廣西壯族自治區(qū)、云南省
D.云南省、貴州省、廣東省、臺灣省

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

20.“圍山轉(zhuǎn)”模式對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響是( 。
A.水土流失減少B.大氣濕度減少C.地下水減少D.生物多樣性減少

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

1.城市群能夠具有“同城效應(yīng)”的主要條件是(  )
A.經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展B.人口數(shù)量的快速增長
C.就醫(yī)、上學(xué)、就業(yè)方便D.發(fā)達(dá)的快速交通

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同步練習(xí)冊答案