印度尼西亞地震頻繁多發(fā)，是因?yàn)樵搰?guó)（　�。�
A．位于大陸的邊緣
B．位于大陸和大陸的交界處
C．位于海洋和海洋的交界處
D．位于板塊和板塊的交界處
地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．一般來(lái)說(shuō)，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，容易發(fā)生火山地震．印度尼西亞位于太平洋板塊、印度洋板塊和亞歐板塊的交界地帶，容易發(fā)生地震．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀“六大板塊示意圖”回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中字母所表示的板塊名稱(chēng)A______，C______．
（2）幾乎全部是海洋的板塊是______．
（3）板塊是在不斷運(yùn)動(dòng)著的，板塊內(nèi)部地殼穩(wěn)定，交界地帶比較______．
（4）請(qǐng)你用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論來(lái)解釋日本多火山地震的原因：______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大陸漂移學(xué)說(shuō)認(rèn)為（　�。�
A．原始地球上的陸地是分離的
B．原始地球上的陸地面積大于海洋面積
C．現(xiàn)在海陸分布格局是大陸漂移的結(jié)果
D．陸地地殼有垂直運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有水平運(yùn)動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)將全球分為_(kāi)_____大板塊，各大板塊處于不斷______之中，板塊內(nèi)部地殼比較______，板塊交界處地殼比較______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

跟老師做“桔子”實(shí)驗(yàn)--用桔子演示板塊運(yùn)動(dòng)，思考圖中做的哪個(gè)步驟與地理事實(shí)不相符合（　�。�
A．
刻輪廓		B．
用手剝		C．
用手掰		D．
用手?jǐn)D

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀六大板塊與主要火山、地震帶的分布圖，回答問(wèn)題；

（1）寫(xiě)出六大板塊名稱(chēng)：A______B______C______D______E______F______
（2）印度半島屬于______板塊．
（3）人人都當(dāng)預(yù)言家，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，預(yù)言數(shù)萬(wàn)年后，地中海與紅海面積會(huì)出現(xiàn)什么變化？

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了______，但是，他不能很好的解釋大陸為什么會(huì)漂移．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀六大板塊示意圖，回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)?zhí)畛鰣D中各字母所代表的板塊的名稱(chēng)：
A、______板塊；B、______板塊；C、______板塊；D、______板塊；
E、______板塊；F、______板塊
（2）六大板塊中，幾乎全部是海洋的是______板塊，非洲處于______板塊．
（3）各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中．一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較______，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍．
（4）喜馬拉雅山是______板塊和______板塊碰撞擠壓而成的．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列海陸變遷由地殼變動(dòng)引起的是（　�。�
A．香港的填海造陸B．大西洋的形成
C．沖積島嶼的形成D．三角洲的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案