Question

10．某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運動”時，用紙張和書本做了一個實驗，課桌上有一本書和一張紙．閱讀示意圖，回答問題．
（1）如圖甲，用手擠壓書本，觀察書本發(fā)生了什么變化？隆起．（填寫“隆起”或“凹陷”）
（2）實驗中的紙張（書本）代表了地球上的板塊，地球上共有六大板塊．圖甲實驗反映了板塊的擠壓運動 （填寫“擠壓”或“張裂”），這種運動在地球上會產(chǎn)生隆起形成山脈現(xiàn)象（填寫“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）．
（3）圖乙實驗反映了板塊的張裂運動（填寫“擠壓”或“張裂”），這種運動在地球上會產(chǎn)生形成新的海洋現(xiàn)象（填寫“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）．

Answer 1

分析 地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中．地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期的研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，地球巖石圈由板塊拼合而成，全球由六大板塊組成，六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊．在六大板塊中，太平洋板塊幾乎全部為海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋．板塊運動方式有碰撞擠壓和張裂拉伸．一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震．

解答 解：讀圖可知，（1）如圖甲，用手擠壓書本，觀察書本隆起．
（2）地球上共有六大板塊．在板塊與板塊交界地帶，有的碰撞擠壓，有的張裂拉伸，地殼比較活躍；圖甲實驗反映了板塊的碰撞擠壓，這種運動在地球上產(chǎn)生隆起形成山脈．
（3）板塊與板塊的交界地帶，張裂拉伸能形成新的海洋；圖乙實驗反映了板塊的張裂拉伸，這種運動在地球上會形成新的海洋．
故答案為：
（1）隆起；
（2）六；擠壓；隆起形成山脈；
（3）張裂；形成新的海洋．

點評 本題考查了六大板塊示意圖的知識點，結(jié)合圖示理解解答．