下列實(shí)例能夠說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的是（　�。�
A、日月星辰的東升西落B、在臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道C、青藏高原上生長(zhǎng)著許多珍稀動(dòng)植物D、錢(qián)塘江的潮漲潮落
考點(diǎn)：海陸變遷
專(zhuān)題：
分析：地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地．“滄海桑田”說(shuō)的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷．
解答：解：在臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道說(shuō)明臺(tái)灣海峽曾經(jīng)是陸地，后來(lái)由于地殼下陷成為現(xiàn)在的海洋，屬于海陸變遷現(xiàn)象，選項(xiàng)ACD不屬于海陸變遷．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查海陸變遷的實(shí)例，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

比例尺的公式、三種表示方式、換算、大小及應(yīng)用（量算任意兩地之間的實(shí)際距離）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

若橢圓表示陸地外流區(qū)域海陸間大循環(huán)的水量收支狀況，則箭頭①和箭頭②的含義分別是（　�。�
A、箭頭①是水汽輸送，箭頭②是徑流和蒸發(fā)B、箭頭①是陸地水蒸發(fā)，箭頭②是地表徑流C、箭頭①是降水，箭頭②是徑流和蒸發(fā)D、箭頭①是水汽輸送，箭頭②是徑流輸送

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于地球上大洲和大洋的一些敘述，正確的是?（　　）
A、人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是非洲?B、七大洲中，亞洲面積最大，歐洲面積最小?C、四大洋中，北冰洋面積最大，太平洋面積最小?D、跨經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是亞洲和北冰洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

假如一輪船從長(zhǎng)城站出發(fā)，按順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞南極洲一圈，某游客觀察到的現(xiàn)象與事實(shí)相符的是（　�。�
A、輪船依次經(jīng)過(guò)了大西洋-印度洋-太平洋B、為了采光，長(zhǎng)城站的門(mén)窗朝向南，中山站朝向北C、當(dāng)?shù)赝林用?因紐特人居住的房屋為雪屋D、沿岸很多地方可以看見(jiàn)北極熊

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

兩大洲的生物相似的特征證明了（　�。�
A、大陸漂移學(xué)說(shuō)B、海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)C、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)D、地質(zhì)力學(xué)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，可以作為大陸漂移假說(shuō)證據(jù)的是（　　）
A、陸地主要分布在北半球B、世界陸地輪廓都比較破碎C、大西洋兩岸古老地層的相似性D、我國(guó)東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

兩大洲的輪廓和生物相似的特征證明了（　�。�
A、海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)B、大陸漂移學(xué)說(shuō)C、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)D、地質(zhì)力學(xué)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

日本位于兩大板塊交界處，因此多火山、地震．這兩大板塊是（　�。�
A、a板塊和b板塊B、a板塊和c板塊C、e板塊和c板塊D、a板塊和e板塊

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