以下詩句描述的景象,最可能出現(xiàn)在B區(qū)域的是( 。
A、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
B、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
C、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
D、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄.望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔
考點(diǎn):我四大地理區(qū)域及其劃分
專題:
分析:我國幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:讀圖可知,B區(qū)域是我國的北方地區(qū),北方地區(qū)位于秦嶺、淮河以北,400毫米年等降水量線以東,北方地區(qū)主要屬于溫帶季風(fēng)氣候,其1月氣溫在0℃以下,在7、8月易出現(xiàn)洪澇,北方地區(qū)的降水量在400毫米-800毫米之間.“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄.望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔.”是北方地區(qū)的真實(shí)寫照.根據(jù)題意.
故選:D.
點(diǎn)評:在學(xué)習(xí)地理的過程中,地理區(qū)域和地理界線是非常重要的.地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中公路的走向是( 。
A、南北走向
B、東西走向
C、東北-西南走向
D、西北-東南走向

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科目:初中地理 來源: 題型:

某幅地圖的比例尺為1:2000000,在圖上甲、乙兩地的圖上距離為5厘米,實(shí)際距離是(  )
A、10千米
B、100千米
C、150千米
D、1000千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國水資源的分布存在明顯的時(shí)空分布不均的特點(diǎn),解決這種狀況的主要措施是( 。
A、修建水庫B、節(jié)約用水
C、植樹造林D、跨流域調(diào)水

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科目:初中地理 來源: 題型:

美國的土著居民是( 。
A、印第安人B、白種人
C、黑種人D、混血種人

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于四個(gè)少數(shù)民族的敘述,正確的是(  )
A、維吾爾族主要分布在我國西北地區(qū),該地區(qū)氣候干旱,突出發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)
B、高山族是分布在青藏高原上的少數(shù)民族,適應(yīng)高原山地氣候特點(diǎn)
C、傣族是分布在我國西南地區(qū)的少數(shù)民族,跳孔雀舞過潑水節(jié)
D、壯族是我國人數(shù)最多的少數(shù)民族,該自治區(qū)的行政中心是春城昆明

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于A國和B國自然環(huán)境的描述,正確的是(  )
A、A國地跨熱帶和南溫帶
B、A國東部以低矮的高原為主
C、B國全部位于南半球
D、B國氣候干燥,沙漠面積廣大

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列做法符合因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的是(  )
A、在吐魯番盆地大面積種植水稻
B、在長江中下游地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖
C、在西雙版納大量種植棉花
D、在山地迎風(fēng)坡大面積種植糧食

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中穿過武漢的鐵路E是( 。
A、京九線B、京廣線
C、京滬線D、滬杭線

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