【題目】下列現(xiàn)象中，與我國地勢的特點無關(guān)的是（ ）
A.我國許多大河都是自西向東流
B.我國東部面向海洋，由于地勢，利于濕潤氣流深入內(nèi)陸
C.我國南方地區(qū)河流的徑流量比較大
D.我國許多水電站多分布在階梯的交界處

【答案】C
【解析】中國地勢西高東低，呈階梯狀分布。其有利影響有：地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水；階梯交界處水能資源豐富；河流流量大小取決于降水量（或冰雪融化量）及流域面積，流域面積大的一般徑流量較大，選項C符合題意。

所以答案是：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分城市氣候資料圖，回答下列問題。

（1）圖示四個城市，從南向北依次為_____________；南北方相比較，南方的雨季______（長/短），降水量__________（大/�。�。

（2）我國東部地區(qū)降水季節(jié)分配________，集中在________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 6月至7月，某探險隊沿①到④線路進(jìn)行了為期一個多月的地理探險考察。

讀圖，完成下列各題。

【1】沿途隊員們發(fā)現(xiàn)人口分布稀疏的地區(qū)是

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2】途中探險隊員們曾遭遇“狂風(fēng)暴雨”的天氣，這個地點最有可能是

A.①B.②C.③D.④

【3】在①地不能看到的現(xiàn)象是

A.排列整齊的橡膠林B.隨風(fēng)搖曳的椰子樹

C.一望無際的水稻田D.碩果累累的蘋果樹

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題。

（1）由我可知，我國的地勢特點是______高______低，呈三級_____狀分布，并向_______（海洋、陸地）傾斜。

（2）一、二級階梯的分界線是：昆侖山、____________、______________；二、三級階梯的分界線是：______________、____________、巫山、______________。

（3）我國36N地形剖面圖，自西向東穿過的地形區(qū)分別是______高原、_____高原、_____平原。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀有關(guān)地圖，回答下列問題。

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸及生活中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放過多會引起全球氣候變暖。中國作為主要發(fā)展中國家，在發(fā)展中努力控制碳排放。

（1）讀圖，碳排放量最低的省區(qū)，①是_________省，②省區(qū)的簡稱是________。

（2）讀圖，珠江三角洲工業(yè)基地碳排放量__________（高、中或低）。碳排放量高的省區(qū)主要集中在_________沿岸及周邊地區(qū)，這里有我國著名的__________和__________工業(yè)基地。

（3）讀上圖，造成我國碳排放量增長的主要原因有______________、________________。

（4）分別從生產(chǎn)和生活兩方面提出控制碳排放量較合理的建議，生產(chǎn)方面__________；生活方面_____________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北回歸線自西向東經(jīng)過的省區(qū)，少數(shù)民族分布正確的是（ ）
A.高山族、漢族、壯族、傣族
B.黎族、漢族、壯族、傣族
C.高山族、壯族、漢族、回族
D.傣族、壯族、漢族、高山族

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】昆明的小剛在看中國地圖時，發(fā)現(xiàn)下列某國與該省相鄰的同時還是一個內(nèi)陸國，該國是（ ）
A.緬甸
B.越南
C.老撾
D.蒙古

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】影響我國東部人口分布的自然因素是（ ）
①地形 ②氣候 ③河流 ④經(jīng)濟(jì)條件 ⑤交通條件
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國長江中下游地區(qū)與阿拉伯半島大體處于相同的緯度位置，但是自然景觀相差很大，原因是我國受惠于（ ）
A.溫帶大陸性氣候分布廣
B.氣候類型復(fù)雜多樣
C.雨熱同期的季風(fēng)氣候
D.獨特的高原山地氣候

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同步練習(xí)冊答案