下圖是某地等高線地形圖，正確的說(shuō)法是（   ）
A．從甲處攀登山峰比從乙處攀登省力
B．丁處的坡度比丙處陡
C．甲、乙、丙、丁四處的海拔都是280米
D．甲處海拔最高，丁處海拔最低
C

試題分析：在地圖上，將海拔相等的各點(diǎn)連接而成的線，叫等高線。甲處等高線密集坡陡，乙處的等高線稀疏坡緩，因此從甲處攀登山峰比從乙處攀登費(fèi)力，故A不符合題意；丙丁兩處比較，丁處的等高線稀疏坡緩，丙處的等高線密集坡陡，故 B不符合題意；在同一條等高線上的點(diǎn)的海拔高度相同，甲、乙、丙、丁四處的海拔都是280米，故C符合題意；甲處海拔和丁處海拔相等，都是280米。故D不符合題意，故本題選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

繪制圖幅一樣大的四幅地圖，所選比例尺最小的是               (  )
A．學(xué)校平面圖 B．宣城市地圖 C．世界政區(qū)圖D．中國(guó)政區(qū)圖

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖，回答：（7分）

請(qǐng)將圖中五個(gè)地形部位的名稱（山頂、鞍部、山谷、山脊、陡崖）填入下表。
代號(hào)
甲
丙
丁
EF
GH
地形部位名稱
 
 
 
 
 
（2）甲地的海拔是         米；甲地與乙地的相對(duì)高度是          米。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀下圖，判斷小河的流向大致是（　　）。
A．自西北向東南B．自東向西
C．自東南向西北D．自西向東

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“某地等高線地形圖”，回答下列問(wèn)題（6分）

（1）圖上比例尺為：______ 即：圖上1厘米代表實(shí)地距離_____千米。
（2）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱A ________；B________。
（3）A地與D地的相對(duì)高度約為_(kāi)________ 米。
（4）若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是________千米。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四幅圖中，按A在B的方向排序，正確的說(shuō)法是（  ）
A．西北、東北、西南、西北B．西南、東北、西北、西北
C．東南、正西、西南、東北D．東北、西北、西北、西南

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是某山區(qū)等高線地形圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

小題1:某中學(xué)地理興趣班計(jì)劃分甲、乙、丙、丁四個(gè)小組沿圖中四線進(jìn)
行攀登活動(dòng)，你認(rèn)為哪個(gè)小組的攀登線路坡度最緩
A．甲B．乙C．丙D．丁
小題2:圖中A點(diǎn)與山頂?shù)南鄬?duì)高度是多少米
A．200B．300C．350D．400
小題3:四小組進(jìn)行攀登活動(dòng)時(shí)，沿哪條線路攀登的小組可能看見(jiàn)河流
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

長(zhǎng)沙某中學(xué)在家鄉(xiāng)開(kāi)展地理綜合實(shí)踐活動(dòng)。讀下圖，回答下列問(wèn)題。（每空1分，共5分）

（1）圖一中A、B兩處，適合開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng)的是處    ；①河段小河的流向大致為          。
（2）圖上測(cè)得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米，若要在兩地間修建纜車，已知比例尺為1∶100 000，則纜車線路長(zhǎng)度至少       千米。
（3）結(jié)合圖二，判斷圖一中C、D兩山坡更適合修梯田的是       坡，此地適宜種植的糧食作物是       。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地圖種類繁多，用途廣泛。瑩瑩一家自駕車從青島到濟(jì)南旅游，為保證順利到達(dá)，他們最好選用（　�。�
A．中國(guó)政區(qū)圖B．山東省地形圖
C．中國(guó)鐵路交通圖D．山東省公路交通圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案