2011年10月11日14時(shí),“榕樹”所在地點(diǎn)的緯度位置是(  )
A、17.5°N 117.2°E
B、11.9°N 122.9°E
C、11.9°S 122.9°W
D、11.9°N   117.2°E
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答:解:在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.讀圖可知,2011年10月11日14時(shí),“榕樹”所在地點(diǎn)的緯度位置是(11.9°N,122.9°E).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):該題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的地理坐標(biāo),關(guān)鍵是利用讀圖要領(lǐng)確定東西經(jīng)度和南北緯度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

發(fā)射期間,地球運(yùn)行到( 。
A、A-B之間
B、B-C之間
C、C-D之間
D、D-A之間

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

南極洲至今無(wú)人定居,主要原因是( 。
A、常年冰雪覆蓋
B、沙漠廣布
C、和平利用與保護(hù)
D、水資源豐富

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中①點(diǎn)在②的( 。
A、東北方向B、東南方向
C、西南方向D、西北方向

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中F處是    ,它是圖中兩大洲的分界線( 。
A、馬六甲海峽
B、英吉利海峽
C、蘇伊士運(yùn)河
D、巴拿馬運(yùn)河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)材料我們可以判斷,珠江三角洲比長(zhǎng)江三角洲( 。
A、經(jīng)濟(jì)總量大
B、人均GDP高
C、人口密度大
D、區(qū)域面積、城市規(guī)模大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)東非高原基塔萊和多多馬的降水資料,可知兩地都屬( 。
A、熱帶雨林氣候
B、熱帶草原氣候
C、熱帶沙漠氣候
D、熱帶季風(fēng)氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)四大地區(qū)的說(shuō)法正確的是(  )
A、A所在區(qū)域是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)地
B、D所在區(qū)域有“世界屋脊”之稱,積雪、冰川廣布,是許多大江大河的發(fā)源地
C、B所在區(qū)域分布有我國(guó)重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地
D、C所在區(qū)域擁有我國(guó)黃河、長(zhǎng)江、珠江等大河,水資源豐富

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

全世界都希望巴西重點(diǎn)保護(hù)的是( 。
A、熱帶雨林B、野生動(dòng)物
C、淡水資源D、熱帶草原

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同步練習(xí)冊(cè)答案