讀圖，根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題。

（1）土地利用類(lèi)型③是         ，我國(guó)最大的分布區(qū)是                 。
（2）土地利用類(lèi)型④適合發(fā)展              農(nóng)業(yè)部門(mén)。
（3）我們學(xué)校所在地的溫度帶是             ，作物熟制是                      ；主要油料作物是               。
（4）⑤地突出的自然地理特征是              ；簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。（2分）
（5）我國(guó)的糧食集中產(chǎn)區(qū)⑥地是          ，該區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件是                。
（10分）
（1）林地（1分）      東北林區(qū)（地區(qū)）（1分）
（2）畜牧業(yè)（1分）
（3）暖溫帶（1分）    兩年三熟或一年兩熟（1分）  花生（1分）
（4）干旱（1分）      深居內(nèi)陸，距海洋遠(yuǎn)，降水少（1分）
（5）三江平原（1分）  緯度高（或中溫帶等），熱量不足（1分）
本題主要考查的是我國(guó)土地資源的相關(guān)知識(shí)。（1）土地利用類(lèi)型③是林地，我國(guó)最大的分布區(qū)是東北林區(qū)；（2）土地利用類(lèi)型④適合發(fā)展畜牧業(yè)部門(mén)；（3）山東的溫度帶是暖溫帶，作物熟制是兩年三熟或一年兩熟；主要油料作物是花生；（4）⑤地為新疆，突出的自然地理特征是干旱；原因是深居內(nèi)陸，距海洋遠(yuǎn)，降水少；（5）我國(guó)的糧食集中產(chǎn)區(qū)⑥地是三江平原，該區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件是緯度高或中溫帶等，熱量不足。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖，完成下列要求：

（1）受地理位置、地形地勢(shì)等因素的影響，四大地理區(qū)域自然環(huán)境差異較大。其中氣候較為干旱的是_____，冬冷夏涼的是_____，水熱條件最為優(yōu)越的是_______，平原面積較廣的是_____（以上均填序號(hào)）。
（2）①、③兩區(qū)域中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式以畜牧業(yè)為主的是_____，②、④兩區(qū)域中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式以種植業(yè)為主的是_____。（以上均填序號(hào)）
（3）根據(jù)圖中季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線來(lái)判斷，四大地理區(qū)域中，大部分位于季風(fēng)區(qū)的兩個(gè)區(qū)域是_____，大部分位于非季風(fēng)區(qū)的兩個(gè)區(qū)域是_____（以上均填序號(hào)）
（4）圖中的廣州、武漢、北京、哈爾濱四城市中，年降水量最多的是_____，平均氣溫最低的是_____，氣溫年較差最小的是_____，緯度較高的是_____。
（5）區(qū)域①與②的分界線是C，該分界線劃分的主導(dǎo)因素是_____和_________。
（6）界線A確定的主導(dǎo)因素是_________________，區(qū)域④與其它地區(qū)的分界線是依據(jù)_________________來(lái)劃分的。
（7）我國(guó)許多大江大河發(fā)源于__________地區(qū)（填序號(hào)）。
（8）③區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是_________，制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是_________④區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是_________，制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是_________。
（9）③地區(qū)的植被變化，由東向西依次是_________、______________、_________；
造成這種景觀差異的主要原因是__________________。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(10分)
材料一：
日前，國(guó)土資源部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，截至2011年12月31日，全國(guó)耕地保有量為18.2476億畝，這表明國(guó)家“十二五”期末18.18億畝耕地保有量目標(biāo)得到有效保障。 
2011年度土地變更調(diào)查數(shù)據(jù)顯示： 2011年度，全國(guó)耕地減少532.7萬(wàn)畝，其中建設(shè)占用耕地485.0萬(wàn)畝，災(zāi)毀耕地33.5萬(wàn)畝，生態(tài)退耕14.2萬(wàn)畝；同期耕地增加483.7萬(wàn)畝，增減相抵，耕地面積凈減少49.0萬(wàn)畝。2011年底，全國(guó)耕地保有量為18.2476億畝。
材料二：
“人多地少”"是我國(guó)的基本國(guó)情。資料顯示，截至2010年底，我國(guó)耕地總數(shù)不足18.26億畝，已經(jīng)接近全國(guó)耕地保有量18億畝的紅線。
“城市化提速”過(guò)程中，農(nóng)田遭到破壞，優(yōu)質(zhì)耕地大量流失。2000年到2008年的八年時(shí)間里，城市化在提速，大多數(shù)傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)、村莊被撂荒，城郊結(jié)合部的農(nóng)田被大量的高樓替代。有數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)每增長(zhǎng)1%，會(huì)占用農(nóng)地30萬(wàn)畝左右。
（1）材料一中指出了________、建設(shè)用地兩種土地利用類(lèi)型，此外還有林地、 _______等土地利用類(lèi)型，宿遷土地利用主要屬于________　類(lèi)型。
（2）從材料二中可以看出我國(guó)土地的基本國(guó)情是______________________，這主要是由于我國(guó)__________________ 形成的。我國(guó)保護(hù)耕地的紅線保有量是_______ 億畝。
（3）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合我國(guó)土地資源尤其是耕地資源現(xiàn)狀、我國(guó)人口數(shù)量和以上     兩條閱讀材料，談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)我國(guó)的耕地以及保護(hù)耕地的重要性。
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年12月，國(guó)土資源部、監(jiān)察部、人力資源和社會(huì)保障部等三部委聯(lián)合啟動(dòng)土地違法約談和問(wèn)責(zé)行動(dòng)，說(shuō)明我國(guó)加大了保護(hù)土地資源的力度。主要原因是
A．以世界7%的耕地養(yǎng)活世界21%的人口B．土地資源不可再生
C．亂占耕地的違法現(xiàn)象十分嚴(yán)重D．人均耕地少且總體質(zhì)量不高

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小華的家鄉(xiāng)冬季溫和，夏季炎熱，一月平均氣溫在3℃左右。1998年，小華的爸爸承包了0．5公頃耕地,到2008年，種植結(jié)構(gòu)變化如下圖所示。請(qǐng)完成問(wèn)題：

小題1:小華爸爸承包的土地可能位于：
A．珠江三角洲B．長(zhǎng)江中下游平原C．華北平原D．松嫩平原
小題2:導(dǎo)致種植結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的主要因素是：
A．市場(chǎng)需求B．地形因素C．氣候條件D．人口增長(zhǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀漫畫(huà)分析：我國(guó)土地資源利用中存在的問(wèn)題是
A．耕地面積減少B．森林破壞嚴(yán)重
C．草場(chǎng)超載放牧D．城市綠地被破壞

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

資料一：2010年3月22日，是第18個(gè)“世界水日”和第23屆“中國(guó)水周”，聯(lián)合國(guó)的宣傳主題為“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)” ，中國(guó)宣傳的主題是“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
資料二：我國(guó)水資源從時(shí)間分配看，夏季降水集中,汛期河水暴漲；冬春季節(jié)則降水少，河流進(jìn)入枯水期。興建水庫(kù)，可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。我國(guó)水資源從地區(qū)分布看，南方較多，北方少，尤其是西北、華北缺水嚴(yán)重�？缌饔蛞纤闭{(diào)）可以有效緩解水短缺現(xiàn)象。
（1）由資料一可知，2010年“世界水日”的宣傳主題是_______             ____。
（2）由資料二可知，我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是______，解決的主要途徑是      。我國(guó)水資源空間分配的特點(diǎn)是_____________，解決的主要途徑是________________。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀下面一組漫畫(huà)，完成下列問(wèn)題．
（1）A圖揭示的是______問(wèn)題，這種問(wèn)題在我國(guó)______地區(qū)最突出．如何解決這些問(wèn)題？______．
（2）B圖反映的問(wèn)題是______，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么？______．
（3）C漫畫(huà)反應(yīng)的水資源利用中存在的問(wèn)題是①______，②______．
解決的措施分別是：______．
請(qǐng)你為節(jié)約用水寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)：______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀我國(guó)主要土地利用類(lèi)型的分布圖，完成以下問(wèn)題．

（1）圖中可以看出，我國(guó)氣候濕潤(rùn)的季風(fēng)區(qū)，是我國(guó)______地和林地的主要分布區(qū)，土地利用程度______（高、低）．
（2）從我國(guó)耕地南方以______為主，北方以______為主，南北方大致以一月______（℃）等溫線為界，也大致相當(dāng)于______毫米的年等降水量線．
（3）我國(guó)土地資源的利用中，______和______土地利用類(lèi)型比重小，我國(guó)在土地利用中的基本國(guó)策是______．

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