精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)圖中陰影部分為我國四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
 
和便利的
 
分析:過去,我國工業(yè)集中分布在沿海.重工業(yè)主要集中在遼寧中南部地區(qū),輕紡工業(yè)則集中分布于上海、天津、青島、廣州等少數(shù)沿海城市.而在遼闊的內(nèi)地,現(xiàn)代工業(yè)幾乎是一片空白.新中國成立后,加強(qiáng)了東部沿海地區(qū)原有的工業(yè)區(qū)和工業(yè)中心的建設(shè).在中部地區(qū)和東北腹地,擴(kuò)建或新建了一些工業(yè)基地和工業(yè)中心.在過去交通閉塞、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的內(nèi)地和少數(shù)民族地區(qū),興建了一批新的工業(yè)基地或工業(yè)中心,地方工業(yè)有了長足發(fā)展.
解答:解:(1)我國沿海地區(qū)分布有四大工業(yè)基地,自北向南分別是:A遼中南工業(yè)基地、B京津唐工業(yè)基地、C滬寧杭工業(yè)基地和D珠江三角洲工業(yè)基地;
(2)遼中南工業(yè)基地的形成,有著得天獨(dú)厚的資源條件,經(jīng)歷了獨(dú)特的發(fā)展過程.鞍山、本溪一帶,蘊(yùn)藏著上百億噸鐵礦,盡管品位不算太高,但卻可以露天開采,便于選礦和冶煉.20世紀(jì)70年代以來,遼河油田的大規(guī)模開發(fā),改善了遼寧省的能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu),緩解了因一部分煤礦資源耗竭而導(dǎo)致的能源緊張狀況.滬寧杭即是長江三角洲地區(qū),該地歷史上就是人口稠密,生產(chǎn)生活高度發(fā)展的地區(qū),蘇南與浙北依托上海,這個中國的經(jīng)濟(jì)首都,有著廣闊的市場與經(jīng)濟(jì)腹地,交通也十分便利,較珠三角更接近北方地區(qū),市場潛力很大.由于綜合實(shí)力較強(qiáng),該地區(qū)的發(fā)展將使四地區(qū)中最快的.
故答案為:(1)遼中南工業(yè)基地;京津唐工業(yè)基地;滬寧杭工業(yè)基地;珠江三角洲工業(yè)基地;(2)煤;鐵;市場;交通.
點(diǎn)評:本題主要考查我國四大工業(yè)基地的名稱及形成原因.要識記.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
,B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時間應(yīng)是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
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(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運(yùn)動方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴(kuò)大、縮。
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動頻繁.中國東部的臺灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
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(1)圖2中A高原的土地利用類型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來自太平洋的是
 
季風(fēng)(方向).
(5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

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(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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