可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是（　　）
A、在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B、在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C、在市區(qū)增加綠地面積
D、在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園
考點(diǎn)：氣候與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬(wàn)別？簡(jiǎn)單地說(shuō)，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢(shì)因素、洋流因素及人類(lèi)活動(dòng)等．也是影響氣溫和降水的主要因素．
解答：解：在人口密度大、工業(yè)集中的城市，往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高，風(fēng)速比郊區(qū)小，上升氣流顯著，霧和低云增多，產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”．影響局部地區(qū)氣候．如人工造林、增加綠地面積、修建水庫(kù)和灌溉工程，可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍停岢暗吞肌鄙�，少用化石燃料，減少溫室氣體的排放可減弱熱島效應(yīng)．而在市區(qū)建設(shè)高層建筑、在郊區(qū)興建商業(yè)中心和在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)，則可能使當(dāng)?shù)貧夂驉夯盁釐u效應(yīng)”增強(qiáng)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：考查人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

此線以南大部分地區(qū)（　　）
A、糧食作物以小麥為主
B、農(nóng)作物一年一熟
C、耕地多以水田為主
D、冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于經(jīng)線和緯線的正確敘述（　�。�
A、所有緯線的長(zhǎng)度都相等
B、所有的經(jīng)線的長(zhǎng)度都相等
C、180°經(jīng)線是東、西半球的分界線
D、緯線的度數(shù)由北向南逐漸減小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江黃河共同流流經(jīng)的�。ā　。�
A、青、甘B、滇、川
C、青、蜀D、川、渝

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

亞洲人口稠密的地區(qū)主要位在（　�。�
A、東部  西部
B、南部 西部
C、東部 南部
D、南部 中部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

黃土高原是中國(guó)生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一，該地區(qū)人地矛盾突出，治理黃土高原，改善生態(tài)環(huán)境，已成為人們的共識(shí)．解決該地區(qū)環(huán)境問(wèn)題最主要的措施是（　�。�
A、植樹(shù)種草
B、鼓勵(lì)生育，增加勞動(dòng)力
C、大力發(fā)展畜牧業(yè)
D、擴(kuò)大荒地的開(kāi)墾面積

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)臺(tái)灣的敘述，正確的是（　�。�
A、主要少數(shù)民族為黎族
B、地形以高原為主
C、森林資源貧乏
D、樟腦產(chǎn)量居世界首位

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界上面積最大的國(guó)家是
 
，該國(guó)領(lǐng)土的主體位于
 
洲．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中代號(hào)所代表的大洲：①
 
②
 
③
 
④
 

（2）寫(xiě)出圖中字母所代表的大洋名稱：A
 
 B
 
 C
 
 D
 

（3）亞洲主要位于
 
（南、北）半球，
 
（東、西）半球．

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同步練習(xí)冊(cè)答案