A. | 季風區(qū)和非季風區(qū)的界線 | |
B. | 年降水量的分布 | |
C. | 土壤和植被的差異 | |
D. | 地理位置、自然和人文地理特點的不同 |
分析 我國幅員遼闊,自然環(huán)境復雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實際情況作一定的調(diào)整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答 解:我國根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同來,劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).依據(jù)題意.
故選:D.
點評 本題考查四大地理區(qū)域的劃分,理解解答即可.
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的,如土地資源、水資源等 | |
B. | 非可再生資源是相對于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點就少一點 | |
C. | 可再生資源是指在短時間內(nèi)更新、再生、或可循環(huán)使用的資源 | |
D. | 在自然界中對人類有利用價值的土地、礦產(chǎn)等,稱為自然資源 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 長江三角洲 | B. | 珠江三角洲 | C. | 華北地區(qū) | D. | 東北地區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A為中國,是世界人口最多的國家 | |
B. | 圖中B為俄羅斯,是世界面積最大的國家 | |
C. | 圖中C為日本,為溫帶海洋性氣候 | |
D. | 圖中D為朝鮮,與中國既是鄰國也是隔海相望的國家 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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