精英家教網(wǎng)如圖為我國東南沿海某地等高線地形圖(比例尺:1:10000),讀圖回答下列問題:
(1)A地的海拔為
 
米,A地與甲山頂之間的氣溫差約為
 
℃.
(2)寫出地形部位名稱對應的字母:鞍部
 
,山谷
 

(3)現(xiàn)量得甲乙兩山頂?shù)膱D上距離為5厘米,那么甲乙兩
山頂?shù)膶嵉鼐嚯x為
 
千米.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃.
解答:解:(1)A地的海拔為100米,圖中的等高距是100米,A地與甲山頂之間的高度差是450米,氣溫差約為450÷100×0.6=2.7℃.
(2)讀圖可得:D是鞍部,L1是山谷,L2是山脊;
(3)現(xiàn)量得甲乙兩山頂?shù)膱D上距離為5厘米,那么甲乙兩山頂?shù)膶嵉鼐嚯x為5厘米×10000=50000厘米=0.5千米.
故答案為:
(1)100;2.7;
(2)D;L1;0.5.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀及相關的計算,理解解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為我國東南沿海某區(qū)域,圖中有A、B、C、D四地.其中A為城市郊區(qū),B為遠離城市的平原地區(qū),C為山地,D為海洋.讀圖后回答下列問題.
(1)根據(jù)因地制宜原則,B、C、D三地最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是:
B地:
 
;C地:
 
;D地:
 

(2)家住A地的小雨,向村里建議減少水稻種植面積,改種蔬菜、花卉,發(fā)展魚、肉、禽、蛋、奶生產(chǎn),你認為可行嗎?請說明理由.

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