今年，我國(guó)四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了七級(jí)地震，請(qǐng)你用地理知識(shí)判斷這次地震發(fā)生的原因（　�。�
A、位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處B、位于亞歐板塊與非洲板塊交界處C、位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處D、位于亞歐板塊與美洲板塊交界處
考點(diǎn)：主要地震帶的分布
專題：
分析：地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究，又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說．板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．
解答：解：一般來說，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．四川省雅安市蘆山縣位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，容易發(fā)生火山、地震．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中．地震和火山活動(dòng)能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變地表的形態(tài)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

保護(hù)海洋資源的正確途徑是（　�。�
A、大力發(fā)展近海捕撈業(yè)B、控制濱海增養(yǎng)殖業(yè)和遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)的發(fā)展C、禁止過度捕撈海洋生物資源D、燒掉海洋石油污染物形成的油膜，以防止污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

地震發(fā)生時(shí)，下列避險(xiǎn)逃生方法中，不可取的是（　　）
A、室內(nèi)的人應(yīng)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下面，或迅速躲到空間較小的廁所里B、高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離C、室外的人們應(yīng)盡快遠(yuǎn)離高大的建筑物D、教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)迅速用書包抱住頭部，躲在課桌下；主震過后，迅速有序撤離教學(xué)樓

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科目：初中地理 來源： 題型：

在汶川大地震中，不少無辜者并不因房屋倒塌被砸傷或擠壓致死：而是由于種種不當(dāng)行為“扼殺”自己．若不幸被困于倒塌建筑物中，下列措施不宜采取的是（　�。�
A、用可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣B、用濕毛巾或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息C、不停地大聲呼救并迅速用手挖掘磚塊，希望盡快逃生D、一時(shí)無法脫險(xiǎn)時(shí)應(yīng)盡量節(jié)省體力，尋找代用品和水，延長(zhǎng)生存時(shí)間

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列不同場(chǎng)所的避震方法，合理的是（　�。�
A、在教室里，抱頭可躲在結(jié)實(shí)的柱子角下B、在商場(chǎng)，可躲在玻璃的柜臺(tái)邊或貨架旁C、在室外，可躲在高大建筑物邊D、在家里，可盡快乘坐電梯離開建筑物

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科目：初中地理 來源： 題型：

2013年4月20日8時(shí)02分．四川雅安市廬山縣發(fā)生7.0級(jí)地震．那廬山地震屬于哪一種自然災(zāi)害（　　）
A、地質(zhì)災(zāi)害B、氣象災(zāi)害C、人為災(zāi)害D、次生災(zāi)害

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國(guó)處在哪兩個(gè)地震帶的交界位置？（　�。�
①環(huán)太平洋   ②環(huán)印度洋   ③歐亞地震帶   ④東南亞地震帶．
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生大地震，而后，2010年4月14日青海玉樹又發(fā)生7.0級(jí)大地震，我國(guó)的臺(tái)灣也經(jīng)常發(fā)生地震，試用板塊構(gòu)造學(xué)說分析中國(guó)東部沿海和西南地區(qū)地震頻發(fā)的原因．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

日本震后某日，受災(zāi)區(qū)風(fēng)向的影響，福島附近的南部、北部、西部、東部四地空氣中放射性物質(zhì)含量最高的是？

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同步練習(xí)冊(cè)答案