讀等高線地形圖(下圖),回答下面小題。

小題1:圖中河流流經(jīng)的地形部位為( )
A.陡坡B.陡崖
C.山脊D.山谷
小題2:圖中四地,能同時(shí)觀察到甲、乙兩支登山隊(duì)的是( )
A.①B.②C.③D.④

小題1:D
小題2:A

試題分析:
小題1:河流處等高線往高處凸,為山谷,山谷海拔低于兩側(cè),所以有可能發(fā)育為河流;等高線往高處凸為山脊,為分水嶺。所以本題選擇D選項(xiàng)。
小題2:在等高線地形圖上的兩點(diǎn)之間能相互看到,兩者之間不能隔有山脊或山頂。②與甲隔有山脊;③與乙隔有山脊;④與乙隔有山頂。所以本題選擇A選項(xiàng)。
點(diǎn)評(píng):等高線的分布可以反映地表形態(tài)。閉合等高線中間高四周低為山頂,中間低四周高為盆地;等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低,凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊,為分水嶺,凸高為山谷,可能發(fā)育有河流,河流流向低處;等高線相交處的地形為陡崖;等高線密集反映坡度較大,河流流速較快。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“好的開(kāi)端是成功的一半”,下列關(guān)于怎樣學(xué)好地理說(shuō)法錯(cuò)誤的是(      )
A.學(xué)會(huì)看地圖B.學(xué)會(huì)搜集地理信息、思考地理問(wèn)題
C.在野外旅行中學(xué)習(xí)地理D.努力背書

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讀“某河流區(qū)域示意圖”,在圖中干支流交匯處有一城市。據(jù)此回答小題。

小題1:有關(guān)該河流水文特征的敘述不正確的是
A.圖中③處河道屬于本流域的干流河道
B.①—②河段的流向是由西南向東北
C.干支流交匯處的城市位于圖中④處
D.③處河道以下有山前沖積扇平原地形
小題2:造成從⑥處到⑤處植被變化的原因可能是
A.緯度差異B.海陸差異
C.人類活動(dòng)差異D.海拔差異

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下圖是某地等高線地形圖,圖中所示的地形為(  )
A.高原
B.平原
C.丘陵
D.盆地

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一活動(dòng)小組在某山山腳測(cè)得的溫度為22℃,山頂為16℃,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)該山的相對(duì)高度為:
A.1000米B.3666米C.2000米D.600米

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

依據(jù)下圖提供的信息回答下面小題。

小題1:A點(diǎn)與D點(diǎn)相對(duì)高度是( )
A.400米B.200米
C.300米D.100米
小題2:A點(diǎn)與山頂之間的圖上距離是2厘米.它們實(shí)地距離是( )
A.10千米B.1000米
C.100米D.10米

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

珠穆朗瑪峰的海拔高度是8844米, 攀登珠峰的大本營(yíng)的海拔高度是5200米,峰頂與大本營(yíng)的相對(duì)高度是
A.8844米B.3644米 C.5200米D.14044米

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲乙兩地實(shí)地距離為900千米,在圖上的距離為3厘米,該圖的比例尺是(   )
A.1:3000B.1:300 000
C.三百萬(wàn)分之一D.圖上1厘米代表實(shí)地距離300千米

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四幅地圖的圖幅大小相同,其中表示內(nèi)容最詳細(xì)的是    (     )
A.泰興市地圖B.江蘇省地圖
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同步練習(xí)冊(cè)答案