閱讀材料,完成下列問題。
材料一:2011年10月31日,世界人口已達到70億。
材料二:我國“十二五”期間,“世界地球日”宣傳活動的主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”。
材料三:為了理解地球母親的處境,我們來感受地球的嘆息。(如圖)
(1)從三聲嘆息可以看出世界面臨的三大問題分別是_______、_______、_______。你認為哪一問題是首要問題?________,請你說明理由:________________________________ _____________________________________________________________________________。
(2)我國“十二五”期間,“世界地球日”的宣傳主題是__________________。該主題有利于減輕地球母親嘆息聲中的_____________________________________________。
(3)請?zhí)岢鼋鉀Q“第一聲嘆息”的措施:________。
(4)針對世界面臨的嚴峻形勢,我們必須做到( 。。
①實施可持續(xù)戰(zhàn)略 ②實行計劃生育、蹐猿直Wo資源、環(huán)境、苷_處理經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關系
A.①②③④ B.①③④
C.①②③ D.①④
(5)展開你的想象,地球的第四聲嘆息將會是什么?
答案:(1)人口問題 資源問題 環(huán)境問題 人口問題
人口過多,會超過資源和環(huán)境的承受能力,造成資源的過度消耗,而對資源的過度利用,會加劇環(huán)境的破壞
(2)珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式 第二聲嘆息和第三聲嘆息
(3)實行計劃生育。4)A
(5)“唉,糧食不夠吃了!”“唉,沒有水喝了!”等。(合理即可)
解析:該題綜合考查分析能力及想象力。從第一聲嘆息可看出,由于地球人口多而造成地球不堪重負;第二聲嘆息,表明人類大量砍伐植被、開采資源產生資源問題;第三聲嘆息說明地球環(huán)境污染嚴重。這些問題的產生歸根結底都是由人口過多造成的。從材料二中,可直接看出我國“十二五”期間“世界地球日”的宣傳主題,該主題有利于減輕地球母親第二聲嘆息和第三聲嘆息。解決第一聲嘆息的措施是實行計劃生育,使世界人口的增長與資源、環(huán)境相協(xié)調,與社會經濟發(fā)展相適應。地球的第四聲嘆息可圍繞人口過多所帶來的問題進行解答,只要言之有理即可。
科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源:2012-2013學年湖南省岳陽市九校八年級聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成有關試題。
材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖” 圖2“中國地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質瓜果產地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學有截然不同的觀點。你同意哪位同學的觀點?并說明理由。(言之有理即可)
(5)水是綠洲農業(yè)的生命所系,你認為新疆在發(fā)展農業(yè)的過程中應如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)
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科目:初中地理 來源:2014屆湖南省岳陽市九校八年級聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成有關試題。
材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖” 圖2“中國地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質瓜果產地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學有截然不同的觀點。你同意哪位同學的觀點?并說明理由。(言之有理即可)
(5)水是綠洲農業(yè)的生命所系,你認為新疆在發(fā)展農業(yè)的過程中應如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題
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