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一行人所在位置的海拔最可能是(  )
A、3012米B、2534米C、1423米D、978米
考點:海拔和相對高度及其估算
專題:
分析:在地圖上,把陸地海拔高度相等的點連接成線,叫做等高線;用等高線來表示地面高低起伏的地圖,就稱之為等高線地形圖,在等高線地形圖中,根據等高線不同的彎曲形態(tài),就可以看出地表形態(tài)的一般狀況.
解答:解:等高距是指相鄰的兩條等高線之間的高度差,讀圖可得,圖中的等高距是1000米.因此可知,圖中一行人所在位置的海拔在2000米與3000米之間.根據題意.
故選:B.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

甲、乙兩山頂的相對高度是( 。┟祝
A、50B、60C、58D、68

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圖中乙地相對于丁地的相對高度是( 。
A、500米B、400米C、300米D、100米

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A點的海拔高度是( 。
A、100mB、500mC、600mD、700m

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珠穆朗瑪峰是世界最高峰,海拔達8844.43米,而世界陸地最低點--死海海面的海拔是-400米,請你計算一下它們的相對高度( 。
A、8444.43米B、9244.43米C、8844.43米

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圖乙中能正確表示圖甲中MN沿線地形起伏狀況的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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如果要驗證我國主要河流的流向的話,需要查閱的地圖是( 。
A、中國氣溫分布圖B、中國人口分布圖C、中國分層設色地形圖D、中國鐵路交通圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

地圖的三要素是( 。
A、圖名、比例尺、方向B、圖名、比例尺、圖例C、方向、比例尺、圖例與注記D、圖名、方向、圖例與注記

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科目:初中地理 來源: 題型:

地圖的三大基本要素是( 。
A、比例尺、方向和圖例注記B、比例尺、方向和等高線C、等高線、方向和圖例D、比例尺、經緯網和圖例

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