精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情
讀黃土高原人地關系惡性循環(huán)圖，為完成流程圖，下列選項符合③的是（　�。�
A、農作物產量下降
B、人均耕地少，燃料需求增加
C、擴大荒地開墾面積
D、破壞植被，開墾荒地，砍伐森林
考點：黃土高原水土流失的治理
專題：
分析：黃土高原地表形態(tài)的特征是千溝萬壑、支離破碎；黃土高原的生態(tài)建設，一方面把植樹、種草等生物措施與修梯田、筑堤壩等工程措施相結合，治理水土流失；另一方面，合理安排生產活動活動，逐步退耕還林、還草，杜絕過度放牧．
解答：解：題干中圖示內容的含義是：人口增長→①人均耕地減少，燃料需求增加→②破壞植被，開墾荒地，砍伐森林→生態(tài)環(huán)境惡化，自然災害頻繁→③農作物產量下降→④擴大荒地開墾面積．
故選：A．
點評：本題考查黃土高原人地關系惡性循環(huán)示意圖，讀表理解解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

中國之聲的某位記者15日接到通知要到開幕式現(xiàn)場進行報道，他從北京出發(fā)需要選擇的最合理交通工具是（　�。�
A、汽車B、飛機C、輪船D、火車

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

中國和印度經濟發(fā)展迅速，兩國發(fā)展經濟共有的社會條件是（　�。�
①勞動力資源豐富 
②礦產資源豐富  
③政策優(yōu)惠 
④雨熱同期的季風氣候 
⑤市場廣闊．
A、①②③B、③④⑤
C、①③⑤D、②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

秦嶺---淮河一線在圖中的位置應（　�。�
A、A地區(qū)和B地區(qū)之間
B、B地區(qū)和C地區(qū)之間
C、B地區(qū)和D色區(qū)之間
D、A地區(qū)和D地區(qū)之間

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

黃土高原的氣候類型主要是（　　）
A、高原山地氣候
B、溫帶季風氣候
C、溫帶大陸性氣候
D、亞熱帶季風氣候

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中②地位于①地的（　�。�
A、正西B、西北方向
C、東北方向D、正北方向

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中的A-B一線，大致吻合的是（　�。�
A、干旱地區(qū)和濕潤地區(qū)的分界
B、季風區(qū)和非季風區(qū)的分界
C、外流區(qū)和內流區(qū)的分界
D、亞熱帶和暖溫帶的分界線

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

2011年西藏主要農作物產量大幅增產．根據(jù)所學知識可知這兩種主要農作物有（　�。�
A、小麥、玉米
B、青稞、小麥
C、青稞、玉米
D、青稞、水稻

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

地球的運動

（1）地球自轉一周的時間大約是
 
；地球公轉一周大約需要時間為
 
．
（2）寫出圖中字母所對應的節(jié)氣的名稱．（以北半球為參考）：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（3）在圖中相應橫線位置標注（以北半球為參考）：夏至日與冬至日、春分日與秋分日太陽直射的緯線位置和當天的日期．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案