我國的兩個(gè)特別行政區(qū)分別是（　　）
A．北京、上海B．天津、重慶C．香港、澳門D．上海、香港
我國設(shè)立的兩個(gè)特別行政區(qū)是香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)，簡稱是港和澳．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀中國局部圖，回答．
（1）A省的簡稱是______，C省的行政中心是______
（2）D省最主要的少數(shù)民族是______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

跨經(jīng)度最廣的省區(qū)是（　�。�
A．臺(tái)灣省B．西藏自治區(qū)
C．新疆維吾爾自治區(qū)D．內(nèi)蒙古自治區(qū)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國三級(jí)行政區(qū)劃指的是（　�。�
A．省、縣、鄉(xiāng)B．省、自治區(qū)、直轄市
C．省、地、市D．國家、首都、省

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

北回歸線自東向西穿過的我國四個(gè)�。▍^(qū)）是（　�。�
A．云南、廣西、廣東、臺(tái)灣B．臺(tái)灣、廣東、廣西、云南
C．福建、廣東、廣西、云南

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“泉城”是指（　　）
A．濟(jì)南B．福州C．石家莊D．蘭州

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

貝貝和玲玲關(guān)于下列四省，哪個(gè)最早見到日出的意見不一致，請你告訴他們正確的答案是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

以水力發(fā)電為主的省級(jí)行政區(qū)是（　�。�
A．山西B．黑龍江C．湖北D．山東

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

賞讀電視片中經(jīng)典臺(tái)詞，結(jié)合圖文材料回答問題。（30分）
“中國擁有眾多的人口，也擁有世界上最豐富多元的自然景觀：高原、山林、湖泊、海岸線……這種地理和氣候的跨度有助于物種的形成和保存，任何一個(gè)國家都沒有這樣多潛在的食物原材料。”
——第一集《自然的饋贈(zèng)》
（1）填表概括我國農(nóng)業(yè)物產(chǎn)豐富的原因。

“在中國，五谷始終是一個(gè)變化中的概念。今天，中國糧食產(chǎn)量的前三名已經(jīng)變成稻谷、小麥和玉米�！钤诓煌赜虻闹袊�，享受到截然不同的豐富主食�！�
——第二集《主食的故事》
(1) 寫出圖中地理事物的名稱：
A     洋  B        洋   E     (國家)
(2) C所在的地區(qū)是       半島，該半島地形特點(diǎn)是                  。
(3) E國的首都是      ，該國屬經(jīng)濟(jì)      國家，位于   (填“南”或“北”)半球
（2）讀教材，填表解釋我國主食格局的原因。

（3）僅靠“自然的饋贈(zèng)”無法解決中國的糧食問題。讀 “中國人口增長和人均耕地面積的變化圖”，完成下列問題。

①1949年以來，我國人口變化總體趨勢為             ；而人均耕地變化總體趨勢為             。
②我國人口2008年比1949年大約凈增         億人。由于人口基數(shù)          ，我國仍將堅(jiān)持的人口國策是：控制           ，提高           。
③在2000年前后，人均耕地面積呈現(xiàn)上升趨勢，這種現(xiàn)象說明我國          （多項(xiàng)選擇）。
A．人口總量下降
B．國土面積增大
C．制定和實(shí)施了保護(hù)耕地的政策
D．加強(qiáng)了對土地資源利用的監(jiān)督和管理
“當(dāng)今的中國，每座城市外表都很接近。唯有飲食習(xí)慣，能成為區(qū)別于其他地方的標(biāo)簽。”
——第五集《廚房的秘密》
（4）請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將下列特色飲食與地區(qū)及其地理原因連線。

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同步練習(xí)冊答案