如圖的圖片是我國(guó)哪個(gè)民族的節(jié)日?qǐng)D片（　�。�
A、朝鮮族B、蒙古族C、傣族D、維吾爾族
考點(diǎn)：中國(guó)的56個(gè)民族
專(zhuān)題：
分析：中國(guó)民族眾多，各民族都有自己的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣．各具特色的民族風(fēng)情是祖國(guó)燦爛文化中的瑰寶，也是各民族地區(qū)得天獨(dú)厚的旅游資源．我們應(yīng)尊重各民族的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)．
解答：解：如圖的手鼓舞表現(xiàn)了我國(guó)朝鮮族的民族風(fēng)情，該民族生活在我國(guó)的東北地區(qū)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)獨(dú)特的民族風(fēng)情，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人口總數(shù)已經(jīng)突破（　�。�
A、13億B、12億C、11億D、10億

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)人口分布特點(diǎn)是（　�。�
A、東多西少B、東多南少C、西多北少D、西多南少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2013年11月，我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策．該項(xiàng)生育政策實(shí)施帶來(lái)的影響是（　　）
A、人口總數(shù)將減少B、人口增長(zhǎng)速度將變緩C、人口出生率增加D、減輕人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上，共同生活著56個(gè)民族，組成了統(tǒng)一和諧的中華民族大家庭，其中人口最多的少數(shù)民族是（　�。�
A、漢族B、壯族C、滿(mǎn)族D、回族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于東北地區(qū)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、東北地區(qū)位于我國(guó)東北部，與蒙古、俄羅斯兩國(guó)相鄰B、東北地區(qū)地形以高原、山地為主，地表結(jié)構(gòu)呈半環(huán)狀三帶C、人口分布不均勻，滿(mǎn)族是本區(qū)人數(shù)最多的少數(shù)民族D、哈爾濱是東北地區(qū)最大的綜合性中心城市和交通樞紐

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

50元人民幣上景觀所在地區(qū)的主要少數(shù)民族為（　�。�
A、壯族B、蒙古族C、傣族D、藏族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，山脈縱橫交錯(cuò)，高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中，構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷．如圖中山脈間的地形名稱(chēng)是（　�。�
A、華北平原B、內(nèi)蒙古高原C、東北平原D、黃土高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在開(kāi)發(fā)利用山區(qū)時(shí)，要特別注意生態(tài)建設(shè)，應(yīng)預(yù)防和避免的災(zāi)害有（　　）
A、滑坡、泥石流B、寒潮災(zāi)害C、火山爆發(fā)D、出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案