南水北調(diào)工程調(diào)運的水資源應(yīng)是( )
A.黃河水系 B.珠江水系
C.長江水系 D.雅魯藏布江水系
科目:初中地理 來源:2015-2016學年安徽亳州市八年級(上)第一次質(zhì)檢地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國對人口問題的基本國策是( )
A.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
B.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
C.計劃生育
D.農(nóng)村可以生兩個,城市只能生一個
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科目:初中地理 來源:2016年浙教版八年級(下)4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習卷(解析版) 題型:選擇題
對于節(jié)能減排保護環(huán)境,我們中學生能夠做到的是( )
①隨手關(guān)燈關(guān)水 ②出行少坐私家車,多坐公交車或步行
③紙張雙面打印 ④垃圾分類回收,廢舊電池單獨集中回收.
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中地理 來源:2016年仁愛版初中地理八年級(下)9.1古老文明與現(xiàn)代經(jīng)濟2練習卷(解析版) 題型:綜合題
讀我國四大工程分布示意圖(如圖),回答下列問題.
(1)西氣東輸采用 運輸方式將塔里木盆地的天然氣輸送到 .緩解了長江三角洲地區(qū)的能源短缺問題.
(2)西電東輸工程是將山西等省區(qū)的煤炭資源轉(zhuǎn)化為火電送往 工業(yè)基地,中線工程以輸送水電為主,這里有中國最大的 水電站.
(3)南水北調(diào)工程主要是解決我國水資源的 分配不均,東線調(diào)水工程是通過京杭大運河,把 的水調(diào)到華北地區(qū).
(4)四大工程中,全部位于地勢第一階梯的是 ,該工程經(jīng)過了我國海拔最高的 盆地.
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科目:初中地理 來源:2016年仁愛版初中地理八年級(下)9.1古老文明與現(xiàn)代經(jīng)濟2練習卷(解析版) 題型:選擇題
為緩解北方地區(qū)用水緊張,我國正在建設(shè)的大型工程是( )
A.海水淡化工程 B.南水北調(diào)工程
C.污水處理工程 D.抽取地下水工程
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科目:初中地理 來源:2016年滬教版七年級(下)1.3黃土高原地區(qū)1練習卷(解析版) 題型:綜合題
美國記者斯諾《西行漫記》中對我國某地形區(qū)有一段描述“有的山丘像巨大的城堡,有的像成隊的猛犸,有的像滾圓的大饅頭,有的像被巨手撕裂的岡巒,上面還留著粗暴的指痕…”.讀圖回答下列問題.
(1)圖中A所在地形區(qū)為 ,是中國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一,地表形態(tài)表現(xiàn)為 .
(2)該地形區(qū)地理位置比較特殊,在地形、氣候、植被以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面均表現(xiàn)出明顯的過渡性.其中在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面表現(xiàn)為 .
(3)該地形區(qū)所在地是我國西電東送工程的重要能源輸出地,主要能源種類是 .
(4)圖示地區(qū)中我國第二大河下游河道的特點是 ,此河段初冬初春季節(jié)會出現(xiàn) 現(xiàn)象.
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科目:初中地理 來源:2016年滬教版七年級(下)1.3黃土高原地區(qū)1練習卷(解析版) 題型:綜合題
學校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學習,讀圖1黃河流域示意圖、圖2水土流失與植被關(guān)系實驗圖及材料,完成活動報告.
材料:歷史上,黃土高原曾經(jīng)植被繁茂,溝壑稀少.后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴重,形成了如今千溝萬壑的景觀.
(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖1中的兩瓶水,渾濁的是 瓶,反映水中泥沙含量 ,該水樣取自黃河 (上、中)游河段.
(2)【實驗探究】觀察圖2得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失 ;乙地表植被 ,水土流失多.觀察比較:圖1中水樣A與圖2 (甲或乙)實驗現(xiàn)象相似.
(3)【聯(lián)系實際】黃河中游流經(jīng) 高原,嚴重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn) 的景觀.
(4)【提出對策】為了保持水土,可采用的措施有 等.
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科目:初中地理 來源:2016年滬教版七年級(下)1.3黃土高原地區(qū)1練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列造成黃土高原水土流失的人為因素是( )
A.采礦對地表的破壞
B.夏季多暴雨
C.土質(zhì)疏松
D.黃土層受水侵蝕后,極易坍陷
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科目:初中地理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(上)期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題
5月1日這一天,太陽直射點的位置應(yīng)是( )
A.在北半球,并向南移動 B.在北半球,并向北移動
C.在南半球,并向北移動 D.在南半球,并向南移動
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