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【題目】關于“美麗”、“富饒”的寶島臺灣，說法不正確的有（　�。�
A.森林面積廣闊，被稱為“亞洲天然植物園”，其中樟樹最著名，紅檜是特有樹種
B.氣候屬于熱帶、亞熱帶季風氣候，水豐土肥，稻米、水果產量高
C.島上風景數不勝數，著名的有“太湖、道教名山老子山”等
D.森林、礦產、水產資源豐富，被喻為“祖國東南海上明珠”

【答案】C
【解析】解：太湖和道教名山老子山都位于江蘇�。蔬x：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列國家，屬于東南亞內陸國的是（　�。�
A.柬埔寨
B.老撾
C.馬來西亞
D.印度尼西亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于日本自然地理特征的敘述，不正確的是( )
A.地狹人稠
B.多火山、地震
C.多優(yōu)良港灣，海岸線曲折
D.河流短小，水量小，流速緩

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“我國水土資源資料圖”，完成下題。

【1】我國水資源和耕地資源分布的特點是（　�。�

A. 南方地多水少 B. 南方地少水多 C. 北方地多水多 D. 北方地少水少

【2】針對資料反映出的問題而實施的重大工程是（　　）

A. 長江三峽工程 B. 淮河治理工程 C. 南水北調工程 D. 塔里木河治理工程

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃河流域示意圖，完成下列問題。

（1）黃河發(fā)源于______________山脈，注入_________，是我國第二長河。

（2）黃河中游流經土質疏松的__________高原，攜帶了大量的泥沙。

（3）黃河下游河段游蕩在__________平原，形成舉世聞名的“____________”。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀有關地圖，回答下列問題。

在工農業(yè)生產、交通運輸及生活中，會產生大量的二氧化碳，二氧化碳排放過多會引起全球氣候變暖。中國作為主要發(fā)展中國家，在發(fā)展中努力控制碳排放。

（1）讀圖，碳排放量最低的省區(qū)，①是_________省，②省區(qū)的簡稱是________。

（2）讀圖，珠江三角洲工業(yè)基地碳排放量__________（高、中或低）。碳排放量高的省區(qū)主要集中在_________沿岸及周邊地區(qū)，這里有我國著名的__________和__________工業(yè)基地。

（3）讀上圖，造成我國碳排放量增長的主要原因有______________、________________。

（4）分別從生產和生活兩方面提出控制碳排放量較合理的建議，生產方面__________；生活方面_____________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據圖文材料，完成下列各題。

2018年2月7日，我國南極地區(qū)第34次科學考察中，中國科考隊在羅斯海區(qū)域的“難言島”完成了我國第5個南極考察站的優(yōu)化選址作業(yè)。

科考日記：這里七級大風真是平平常常，早上施放的探空氣球，還沒灌滿氣，就被吹爆了；暴風雪里的雪根本不是天上來的，而是地上卷起來的，

（1）難言島科考站選址時正是南極地區(qū)的________季。南極地區(qū)包括南極洲及其周邊的海域，其中A是_______洋。

（2）根據科考日記里的描述，南極地區(qū)可被稱為“________”。

（3）下面是四個同學憑想像描寫南極地區(qū)的畫面，請判斷哪一位描寫得最準確________

A、到處綠樹成蔭，鳥兒歡叫，鮮花、野果漫山遍野

B、深山老林，狂風呼嘯，陰森恐怖

C、潔白的世界，冰積如山，狂風暴雨

D、冰山漂浮，企鵝漫步

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“天無三日晴，地無三尺平”是對哪個高原的真實寫照（　�。�
A.青藏高原
B.黃土高原
C.云貴高原
D.內蒙古高原

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