讀“某地等高線地形圖”,回答下列問題:(7分)

(1)該地甲、乙兩處的地形部位為__________,其中海拔最高的是_______處。
(2)實線ab不是等高線,根據(jù)其分布及形狀特點判斷其為_____________。
(3) A地與B地比較,坡度較大的是_______地。
(4)C點附近(虛線方框內(nèi))的等高線都向等高線海拔數(shù)值較_______(高、低)處凸出,判讀地形上為__________地帶;C點的海拔為__________米。

(1)山頂(山峰)   乙處
(2)河流
(3)A地
(4)高   山谷地帶    210米   

試題分析:
(1)從等高線地形圖看出,甲、乙兩處的等高線閉合且四周低中間高,都為山頂;從等高線地形圖看出,甲山頂?shù)暮0胃叨葹?73米,乙山頂海拔高度為276米,所以乙山頂最高。
(2)實線ab不是等高線,根據(jù)其分布及形狀特點判斷其為河流。
(3)從等高線地形圖看出,A地等高線密集坡陡,B地等高線稀疏坡緩。
(4)從等高線地形圖看出,C點附近的等高線都向等高線海拔數(shù)值較高處凸出,判讀地形上為山谷地帶;C點的海拔為210米。
點評:等高線的分布可以反映地表形態(tài)。閉合等高線中間高四周低為山頂,中間低四周高為盆地;等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低,凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊,為分水嶺,凸高為山谷,可能發(fā)育有河流,河流流向低處;等高線相交處的地形為陡崖;等高線密集反映坡度較大,河流流速較快。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列比例尺,最大的一個是
A.1:250000
B.圖上1厘米代表實地距離250千米
C.
D.1:2500000

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在游覽故宮之前,他想知道北京故宮建筑的分布情況,應(yīng)選擇(   )
A.北京市規(guī)劃圖
B.北京市旅游圖
C.故宮導(dǎo)游圖
D.北京市交通圖

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一位同學(xué)想了解我國的首都-----北京在哪里,應(yīng)查閱
A.中國政區(qū)圖
B.城市導(dǎo)游圖
C.中國氣候圖
D.世界政治地圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是“一幅軍事部署簡圖”,讀圖回答問題。

小題1:我軍陣地與敵軍陣地的圖上距離約為3厘米,則兩地的實際距離約是
A.3千米B.30千米C.33千米D.300千米
小題2:我軍陣地若想攻打敵軍指揮部,最平坦的行軍路線是
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀等高線圖,決斷下列敘述正確的是

A.在圖中小河的流向總體來說自西向東   B.甲村到乙村的距離約為500千米
C.乙村與圖中最高山峰的溫差大于6℃  D.A、C地是山谷,C、D地是鞍部

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在下列比例尺中,能更詳細(xì)地顯示地理事物的是
A.1:1000000
B.
C.圖上1厘米表示實際距離100米
D.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某地等高線地形圖,圖中所示的地形為
A.高原B.平原C.山地D.盆地

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下面四幅等高線地形圖中,可能有小河發(fā)育的是 (   )
       
A.              B.               C.                  D.

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