地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：地球公轉(zhuǎn)及其軌道形狀、方向和周期
專題：
分析：地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)．
解答：解：地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，即地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變，其北端始終指向北極星．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：本題考查了地球公轉(zhuǎn)時(shí)的空間位置，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

某軍艦經(jīng)過(guò)馬六甲海峽時(shí)，戰(zhàn)士們看到一艘裝載原油的日本油輪，這艘油輪中的原油可能來(lái)自何地？（　�。�
A、東南亞B、北亞C、西亞D、中亞

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此實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地演示（　�。�
A、晝夜交替
B、四季變化
C、五帶的形成
D、影子長(zhǎng)短的變化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這類傳統(tǒng)民居最可能出現(xiàn)在（　�。�
A、新疆B、云南C、浙江D、廣東

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

赤道與兩極地區(qū)氣溫差異的主要因素是海陸位置
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如果把拳頭看成一個(gè)地形區(qū)，右邊的是該地形區(qū)的平面圖，左邊的是等高線圖，在自己的手上認(rèn)識(shí)地形區(qū)中各部分的名稱，對(duì)照左邊的等高線圖分析特點(diǎn)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場(chǎng)．戈壁沙灘變良田，積雪溶化灌農(nóng)莊…”2010年5月，中央正式批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)．喀什為中國(guó)西大門，與五國(guó)接壤．結(jié)合圖，讀圖完成下列各題．
（1）寫出圖中字母和數(shù)碼代表的地理事物：
A
 
盆地，B
 
盆地，①
 
山，②
 
山，③
 
河．
（2）新疆的地形輪廓特征是
 
．
（3）“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場(chǎng)．戈壁沙灘變良田，積雪溶化灌農(nóng)莊．”由這兩句歌詞，你讀出了哪些地理信息？其中不包括
 

A、氣候干旱  B、是我國(guó)重要牧區(qū)  C、為灌溉農(nóng)業(yè)  D、瓜果特別香甜
（4）新疆塔里木盆地油氣資源豐富，為輸出該地天然氣資源，建成了著名的“西氣東輸”工程，該工程對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的意義是
 

A、緩解水資源緊張  B、防止水土流失  C、創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)    D、將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
（5）喀什被譽(yù)為“中國(guó)的西大門”，具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，與深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比，喀什的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是
 

A、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，海陸交通便利    B、位于西北邊陲，利于和西亞國(guó)家貿(mào)易往來(lái)
C、勞動(dòng)力充足，科技力量雄厚    D、鄰近海洋，利于發(fā)展對(duì)外貿(mào)易
（6）某港商欲去喀什投資建廠，經(jīng)過(guò)考察初步確定建紡織廠．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)說(shuō)明理由．
建紡織廠的理由是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)南部沿海部分區(qū)域圖”，回答問(wèn)題：
（1）該區(qū)域位于
 
省的東南部，珠江的下游
（2）寫出圖中代號(hào)所示的地理事物名稱：城市③
 
 海域⑥
 

（3）從北京通往城市①的鐵路線④是
 
 鐵路線．
（4）特別行政區(qū)⑦，其經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)是
 

（5）圖中A地區(qū)大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，試分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些有利條件？
 
．

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