“從點滴做起,共建節(jié)約型校園”,以下行為符合該倡議的是( )
A.節(jié)日時大量使用紙質(zhì)賀卡
B.使用一次性消費品,如白色塑料袋
C.隨手關(guān)水龍頭,不讓清水長流
D.人走不關(guān)燈,保持教室常明
科目:初中地理 來源:2015-2016學年安徽亳州市八年級(上)第一次質(zhì)檢地理試卷(解析版) 題型:選擇題
三級行政區(qū)劃指的是( )
A.省、州、縣 B.省、縣、鄉(xiāng) C.國家、省、鄉(xiāng) D.市、縣、鎮(zhèn)
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科目:初中地理 來源:2016年浙教版八年級(下)4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月22日是第45個“世界地球日”,我國確定今年活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”,符合這樣活動主題的漫畫是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:初中地理 來源:2016年浙教版八年級(下)4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月22日第45個世界地球日,我國活動的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.下列行為符合該主題的是( )
A.垃圾分類回收
B.購物使用一次性塑料袋
C.長時間使用空調(diào)
D.取消休漁期
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科目:初中地理 來源:2016年浙教版八年級(下)4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習卷(解析版) 題型:選擇題
在生活中我們應節(jié)約資源,盡量循環(huán)使用資源,保護環(huán)境.為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展盡我們一份責任和義務,在對垃圾分類處理時,下列標志表示可回收利用的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中地理 來源:2016年浙教版八年級(下)4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習卷(解析版) 題型:選擇題
“兩型社會”是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會.下列做法符合“兩型”要求的是( )
A.用一次性碗筷吃早飯
B.只使用草稿紙的一面演算習題
C.亂扔果皮紙屑
D.拒絕食用野生動物
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科目:初中地理 來源:2016年仁愛版初中地理八年級(下)9.1古老文明與現(xiàn)代經(jīng)濟2練習卷(解析版) 題型:選擇題
我國地域遼闊,資源豐富,但資源分布不均,如圖表示我國在資源調(diào)配方面的( )
A.北煤南運工程 B.西氣東輸工程 C.西電東送工程 D.南水北調(diào)工程
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科目:初中地理 來源:2016年滬教版七年級(下)1.3黃土高原地區(qū)1練習卷(解析版) 題型:選擇題
小貝的家鄉(xiāng)位于我國黃土高原地區(qū)的陜西,當?shù)爻3D苈牭礁呖、豪放、激越的秦腔,但往往是只聞其聲,不見其人.這可能是因為黃土高原( )
A.冰川廣布,雪峰連綿 B.地勢平坦,一望無際
C.支離破碎,溝壑縱橫 D.山嶺眾多,山高谷深
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