美國(guó)是世界上最大的商品糧出口國(guó)，其農(nóng)業(yè)實(shí)行了地區(qū)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化，其中位于北美五大湖沿岸的農(nóng)業(yè)帶是（　　）
A、A--乳畜帶B、A--小麥帶C、B--乳畜帶D、B--小麥帶
考點(diǎn)：美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)帶的分布
專(zhuān)題：
分析：美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó)，種植業(yè)與畜牧業(yè)并重，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)ｉT(mén)化、機(jī)械化和商品化程度都相當(dāng)高，玉米、小麥、大豆、棉花、肉類(lèi)產(chǎn)量居世界前列，是世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)．
解答：解：美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專(zhuān)門(mén)化程度高，多呈帶狀分布．讀圖可知，圖中A是乳畜帶，B是小麥帶，C是玉米帶，D是棉花帶，其中位于北美五大湖沿岸的農(nóng)業(yè)帶是乳畜帶．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布，是道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

材料：美國(guó)是個(gè)典型的移民國(guó)家，印第安人是美國(guó)的原住居民，現(xiàn)在的居民大多數(shù)是歐洲移民的后裔，非洲黑種人的后裔也占有較大的比例．此外．還有來(lái)自亞洲和拉丁美洲等地的移民．
移民帶來(lái)了各具特色的地域文化，如今在美國(guó)許多地方，依然可以看到愛(ài)爾蘭人、西班牙人、波蘭人等移民聚居的村鎮(zhèn)，還可以看到“中國(guó)城（唐人街）”、“日本城”、“猶太區(qū)”等城市社區(qū)，同時(shí)，不同膚色，不同文化的移民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期交流和融合，共同創(chuàng)造出了五彩斑斕，富有特色的美國(guó)文化．
讀過(guò)上述材料之后，請(qǐng)你提出兩個(gè)問(wèn)題，只提問(wèn)題，不作答．
①
 

②
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖b是某種農(nóng)業(yè)活動(dòng)形式的示意圖．該種農(nóng)業(yè)活動(dòng)最可能出現(xiàn)在哪一個(gè)農(nóng)業(yè)帶（　�。�
A、B處B、C處C、E處D、F處

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件有（　�。�
A、地處熱帶B、地區(qū)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化C、耕地廣大D、勞動(dòng)力資源豐富

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

字母a代表的農(nóng)業(yè)帶能在美國(guó)五大湖區(qū)形成，其原因主要包括（　�。�
①人口稀少，有利于畜牧業(yè)發(fā)展  ②氣候冷濕   ③城市人口密集，市場(chǎng)大  ④春夏溫差大．
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最迅速的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，美國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心、美國(guó)“硅谷”位于（　�。�
A、城市①B、城市③C、城市④D、城市⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中陰影區(qū)域種植的主要農(nóng)作物是（　�。�
A、水稻B、棉花C、大豆D、花生

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中序號(hào)①代表的農(nóng)業(yè)帶是（　�。�
A、小麥區(qū)B、玉米帶C、乳畜帶D、棉花帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

巴西的熱帶經(jīng)濟(jì)作物中，產(chǎn)量居世界第一位的是（　　）
A、咖啡、香蕉、棉花B、咖啡、可可、大豆C、咖啡、甘蔗、柑橘D、甘蔗、天然橡膠、可可

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同步練習(xí)冊(cè)答案