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讀“南水北調工程示意圖”和“中國南方和北方水土資源比較圖”回答下列問題:
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(1)我國土地資源北方比南方相對較
 
(多、少),水資源北方比南方相對較
 
(多、少).
(2)由圖可知,南水北調的水資源主要來自于
 

A.黃河及其支流 B.長江及其支流 C.珠江及其支流 D.淮河及其支流
(3)我國南北方水資源分布不均主要是因為
 

A.南方降水較多,北方降水較少 B.南方降水較少,北方降水較多
C.南方降水季節(jié)變化很少,北方降水季節(jié)變化很大
D.南方人口稀少工農業(yè)用水少,北方人口稠密工農業(yè)用水多.
分析:我國土地資源的分布是北多南少,水資源的空間分布特點是南多北少,東多西少.水土配合不協(xié)調.跨流域調水是解決水資源的空間分布不均的有效辦法之一.為了解決華北地區(qū)、西北地區(qū)嚴重缺水的問題,我國正在實施的跨流域調水工程是南水北調.南水北調工程可分東、中、西三條輸水線路.西線工程是在長江上游通天河、支流雅礱江和大渡河上游調水入黃河上游;中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫取水,沿途服務于河南省的省會城市鄭州、河北省的省會城市石家莊等,最終輸往北京等地區(qū);東線工程從長江下游揚州江都抽引長江水,利用京杭大運河及與其平行的河道逐級提水北送.
解答:解:(1)我國北方地區(qū)地多水少,南方地區(qū)地少水多,水土配合不協(xié)調.(2)跨流域調水是解決水資源的空間分布不均的有效辦法之一.為了解決華北地區(qū)、西北地區(qū)嚴重缺水的問題,我國正在實施的跨流域調水工程是南水北調.南水北調工程可分東、中、西三條輸水線路.西線工程是在長江上游通天河、支流雅礱江和大渡河上游調水入黃河上游;中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫取水,沿途服務于河南省的省會城市鄭州、河北省的省會城市石家莊等,最終輸往北京等地區(qū);東線工程從長江下游揚州江都抽引長江水,利用京杭大運河及與其平行的河道逐級提水北送.(3)我國南方地區(qū)降水較多,北方地區(qū)降水較少.
故答案為:(1)多;少;(2)B;(3)A.
點評:本題綜合考查了我國水資源與土地資源的知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

我國正在建設“南水北調、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路”四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調度等方面具有重要意義.讀“四大工程示意圖”,回答下列問題.
(1)四大工程中,屬于能源調配的是
西氣東輸
西氣東輸
工程和
西電東送
西電東送
工程;屬于水資源跨流域調配的是
南水北調
南水北調
工程.
(2)圖中輸電線路有
3
3
條,調水路線有
3
3
條.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調線路示意圖”,回答下列問題.
(1)南水北調工程就是把
長江
長江
流域豐富的水資源,調入我國缺水嚴重的
西北
西北
地區(qū)和
華北
華北
地區(qū),以解決其供水不足的問題.
(2)南水北調工程中,經過焦作市區(qū)的是
中線
中線
方案.
(3)東線方案跨長江、
淮河
淮河
、黃河、
海河
海河
四大流域.
(4)目前我國水資源供需矛盾十分嚴重,半數(shù)以上城市缺水.請問緩解缺水問題的有效途徑有哪些?

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀南水北調線路示意圖,回答問題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬平方千米)
占全國陸地面積(%)
<250 300 31.20
250-400 85 8.90
400-800 250 26.10
800-1500 238 24.80
>1500 87 9.00
(1)我國的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結合所學知識,判斷我國的濕潤地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國陸地面積的
C
C
 A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調工程就是把
長江
長江
水系的水資源通過引水工程調到我國嚴重缺水的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(3)南水北調工程分東、中、西3條調水路線,東線利用了我國著名的
京杭運河
京杭運河
作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫引水,跨長江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向
北京
北京
、天津.西線方案是從長江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入
黃河
黃河
,解決
西北
西北
地區(qū)的缺水問題.
(4)圖中的引水、調水工程可以解決我國水資源
空間分布不均
空間分布不均
的問題.
(5)我國是世界13個貧水國之一,節(jié)約用水、保護水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們在生活中應該怎樣節(jié)約用水、保護水資源,請你指點迷津(至少三條).
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,關緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,關緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀南水北調線路示意圖,回答問題.
(1)南水北調工程就是把
長江
長江
水系的水資源通過引水工程調到我國嚴重缺水的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(2)南水北調工程分東、中、西三條調水路線,東線利用了我國著名的
京杭運河
京杭運河
作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫引水,跨長江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向
北京
北京
、天津.西線方案是從長江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入
黃河
黃河
,解決西北地區(qū)的缺水問題.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調工程示意圖”(圖1)和“我國人口及水土資源比較圖”(圖2),完成下列問題.
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(1)我國南、北方水土資源分布的特點是
 

(2)南水北調工程就是把
 
水系豐富的水資源,調到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū).南水北調的指導思想是“先節(jié)水后調水,先治污后通水,先環(huán)保后用水”,始終要把
 
放在第一位.
(3)南水北調工程3條調水路線中,東線利用了我國著名的
 
作為輸水主干河道.
(4)很多專家認為,跨流域調水包括南水北調并不能徹底解決我國北方地區(qū)水資源短缺
的問題,你認為還有哪些行之有效的措施?(兩條即可)
 
、
 

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