使我國(guó)水資源危機(jī)加劇的現(xiàn)象有( 。
A、南水北調(diào)
B、修建水電站
C、浪費(fèi)水和水污染
D、全球氣溫變暖
考點(diǎn):我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)
專題:
分析:中國(guó)水資源的狀況不容樂(lè)觀.雖然中國(guó)淡水資源總量多達(dá)28 000億米3,居世界前列,但人均只有2 100米3,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/4,居世界第120位.水資源的時(shí)空分布也不夠理想,加之一部分水資源受到污染和破壞,能夠有效利用的水資源就更少.
解答:解:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但是,隨著人口的增長(zhǎng)、城市化的推進(jìn)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國(guó)水資源的供需矛盾仍然十分嚴(yán)重.我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會(huì)使這一問(wèn)題更加突出.南方濕潤(rùn)地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)四大工業(yè)區(qū)中,以重工業(yè)為主的是(  )
A、京津唐B、遼中南
C、長(zhǎng)江三角洲D、珠江三角洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

以下各線與“秦嶺--淮河”一線大致相吻合的是( 。
①一月0℃等溫線 ②800毫米等降水量線 ③濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線 ④暖溫帶與亞熱帶的分界線.
A、①②④B、①②③④
C、①③④D、②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

制約西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素是(  )
A、資金、技術(shù)不足
B、水源不足
C、能源短缺
D、勞動(dòng)力匱乏

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

南水北調(diào)工程是用來(lái)解決我國(guó)的( 。
A、水資源空間分布不均
B、降水季節(jié)分配不均勻
C、水污染
D、降水的年際變化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

上圖中代表歐洲的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

使海南成為我國(guó)冬季“避寒”勝地的主要原因是( 。
A、四周環(huán)海B、緯度低
C、賓館豪華D、地形復(fù)雜

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)氣候類型圖(如圖),完成下列要求:

(1)讀圖可知,我國(guó)的氣候類型主要有
 
、
 
、
 
 
 
氣候;
(2)上海的氣候類型為
 
(單項(xiàng)選擇).
A.溫帶季風(fēng)氣候   B.亞熱帶季風(fēng)氣候   C.熱帶季風(fēng)氣候   D.溫帶大陸性氣候
(3)歸納,我國(guó)氣候的重要特征為
 
、
 

(4)以北京為代表的季風(fēng)氣候類型,最顯著的特征為
 
(單項(xiàng)選擇).
A.冬夏溫差不大,各月降水均勻     B.高溫期與多雨期一致
C.夏季氣溫高,各月降水均勻     D.冬季寒冷,各月降水稀少
(5)季風(fēng)氣候?qū)ξ覈?guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利影響,表現(xiàn)為
 
(單項(xiàng)選擇).
A.喜熱作物的種植范圍比同緯度其它國(guó)家偏北
B.夏季光照充足,非常適宜喜光作物的生長(zhǎng)
C.冬季風(fēng)南下形成的寒潮,使來(lái)年的農(nóng)作物無(wú)病蟲(chóng)害發(fā)生
D.夏季風(fēng)帶來(lái)的充沛降水,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上不必發(fā)展水利工程.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答問(wèn)題.
(1)圖上顯示,我國(guó)可利用的土地中,
 
 所占的比重最大.
(2)從圖中看出我國(guó)土地資源的現(xiàn)實(shí)狀況是:
 
地、
 
地比重小,
 
土地比重較大,后備土地資源不足.因此,我國(guó)把“
 
”作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.
(3)我國(guó)難利用的土地類型包括
 
、石頭山地、
 
 

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