讀中國地理四大分區(qū)圖，完成下列問題。

小題1:關于圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條界線的說法正確的是（   ）
A．確定Ⅰ線的主導因素是地勢
B．確定界線Ⅱ的主導因素是夏季風
C．Ⅲ線與二、三階梯的界線相一致
D．Ⅰ線與Ⅱ線分別與400mm、800mm年等降水量線相一致
小題2:關于圖中四地區(qū)的說法正確的是（   ）
A．①地區(qū)是我國許多大江大河的發(fā)源地
B．②地區(qū)不受冬、夏季風的影響
C．③地區(qū)水稻、油菜、甜菜廣泛分布
D．④地區(qū)的河流流量大、汛期長

小題1:D
小題2:B

試題分析：
小題1:讀圖可知，圖中Ⅰ為400毫米年等降水量線，是西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線，確定該線的主導因素是降水（季風）；Ⅱ為秦嶺-淮河線（一月份0℃等溫線和800mm等降水線通過的地方）是北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線，確定該線的主導因素是氣溫與降水（氣候因素）；Ⅲ為青藏高原邊緣線，該線與我國一、二階梯的界線相一致。
小題2:②地區(qū)不受冬、夏季風的影響地區(qū)，是我國許多大江大河的發(fā)源地，③地區(qū)沒有甜菜分布，④地區(qū)的河流流量小、汛期短。所以B正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

我國四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)是什么？（1分）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

“從北到南，從西到東，不知從哪天起，秋的畫卷如火如荼次第展開，轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個中國”。下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。據(jù)圖回答下列問題。
 
小題1:四條尋秋路線中，主要位于我國地勢第三級階梯的是（   ）
A．路線ⅠB．路線ⅡC．路線ⅢD．路線Ⅳ
小題2:沿路線Ⅰ尋秋的攝影師，到達丙地最有可能看到的景象是（   ）
A．大漠孤煙直B．小橋、流水、人家
C．千里冰封，萬里雪飄D．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊
小題3:下列四組地理區(qū)域，以山脈乙為分界線的是（   ）
①南方地區(qū)和北方地區(qū) ②季風區(qū)和非季風區(qū) ③亞熱帶和暖溫帶 ④畜牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“大漠孤煙直，長河落日圓”描寫以下區(qū)域最合適的是   
A．青藏地區(qū)B．東北地區(qū)C．山東丘陵D．塔里木河下游地區(qū)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

把我國大致分為四大地理區(qū)域的界線不包括（   ）。
A．秦嶺—淮河線
B．400mm年等降水量線
C．青藏高原邊緣線
D．2000米等高線

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國地理分區(qū)圖，回答下列問題。（11分）

（1）甲、乙、丙、丁表示我國的四大地理區(qū)域。丁是                    地區(qū)，乙地區(qū)和其他地區(qū)的分界線是                                             ，丙地區(qū)的耕地類型主要是            ，丁地區(qū)的植被類型主要是                            。
（2）③              省的行政中心是武漢，④省區(qū)的簡稱是             。
（3）②是       山脈，山脈以北為        盆地，此盆地所在省區(qū)的主要少數(shù)民族是            族。（4）丙地區(qū)的氣候類型主要為                  氣候，丁地區(qū)的氣候類型主要為              氣候。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

秦嶺—淮河一線是我國重要的地理分界線，下列說法錯誤的是(   )
A．一月0℃等溫線經(jīng)過的地方
B．800mm年等降水量線經(jīng)過的地方
C．半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線
D．亞熱帶與暖溫帶的分界線

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國某著名山脈剖面圖，該山脈為東西走向，且是我國北方地區(qū)與南方地區(qū)的劃分界線。據(jù)此完成1～2題。

小題1:圖中南坡山麓甲地氣溫為26℃，若僅考慮海拔因素的影響，則山頂氣溫最接近(    )
A．5℃B．20℃C．14．3℃D．11．3℃
小題2:除劃分我國南方、北方地區(qū)以外，該山脈還是(   )
A．水田與旱地的劃分界線B．季風區(qū)與非季風區(qū)的劃分界線
C．半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)的劃分界線D．七月平均氣溫0℃等溫線所經(jīng)之處

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：連線題

（4分）匹配題：
讀下列4幅圖，選擇上述4幅圖的代號與相應詞句連接起來。

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