自然資源是人類一筆寶貴的財(cái)富。但有的自然資源用一點(diǎn)就少一點(diǎn),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)都不可再生,屬于不可再生資源。下列屬于不可再生資源的是 (    )
A.土地資源B.石油資源C.水資源D.森林資源
B

試題分析:非可再生資源是指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源,由于非可再生資源的形成周期極為漫長(zhǎng),在人類歷史時(shí)期幾乎不能再生,因而對(duì)于這類自然資源,應(yīng)盡可能綜合利用,注意節(jié)約,避免浪費(fèi)和破壞。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年4月22日,是第44個(gè)世界地球日,中國(guó)今年的地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)”。據(jù)此回答下列各題。
小題1:下列屬于非可再生資源的是
A.土地資源B.水資源
C.礦產(chǎn)資源D.森林資源
小題2:下列行為與此主題相符的是
A.節(jié)假日贈(zèng)送精美的賀卡B.外出乘坐私家車方便快捷
C.經(jīng)常使用一次性筷子D.垃圾分類回收

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀黃河流域水系圖,回答

(1)黃河發(fā)源于______山,東流入______海,全長(zhǎng)______千米,沿途經(jīng)過(guò)______等九個(gè)省區(qū);經(jīng)過(guò)______、______、______、______地形區(qū).
(2)在圖中標(biāo)注上中下游的分界點(diǎn)及主要支流名稱、水利樞紐或水電站名稱.
(3)簡(jiǎn)述黃河中游泥沙多的原因:______
(4)簡(jiǎn)述地上河的成因:______
(5)黃河不僅在下游塑造______平原,還塑造了具有“塞上江南”美稱的______平原和______平原.
(6)初春時(shí)節(jié),上游河段解凍較早,在寧夏、內(nèi)蒙古、山東境內(nèi)緯度較高的地方解凍晚,易形成______現(xiàn)象.
(7)治黃的關(guān)鍵是______,黃河90%的泥沙來(lái)自______游.
(8)黃河的治理措施:①______②______③______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

我國(guó)自然資源的基本特征是什么?(1分)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)沿海的大陸架上,蘊(yùn)藏著豐富的      、       (礦產(chǎn))。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述正確的是
A.礦產(chǎn)資源總量豐富,但種類不齊全
B.資源總量大,人均占有量小
C.對(duì)資源的開(kāi)發(fā)利用成績(jī)顯著,沒(méi)有浪費(fèi)
D.我國(guó)自然資源狀況十分樂(lè)觀

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)發(fā)展的必然趨勢(shì)。生活中節(jié)約資源的正確做法是(   )。
A.廢舊電池隨意丟棄B.生活垃圾分類處理
C.互贈(zèng)賀卡表達(dá)情誼D.盡可能使用一次性餐具

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列省區(qū)中,有色金屬礦產(chǎn)豐富的是
A.山西、河北B.遼寧、吉林
C.江西、廣西D.陜西、河南

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列資源中,屬于非可再生資源的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案