假如地震發(fā)生時(shí)，我們正在家里，正確的方法是（　　）
A．立即跑下樓B．從窗戶跳下去
C．鉆到桌子底下去D．躲進(jìn)廁所里
我們正在家里發(fā)生地震，不要驚慌，要就近躲進(jìn)狹小的房間里，如廁所，千萬(wàn)不要恐懼，不能立即跑下樓，更不能從窗戶跳下．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，說(shuō)明（　�。�
A．海陸是變遷的B．氣候是變化的
C．生物是進(jìn)化的D．地球是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)成就了魏格納的大陸漂移學(xué)說(shuō)，引起這一偶然的發(fā)現(xiàn)的是魏格納在病床上看到了世界地圖上的（　�。�
A．南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸的凹進(jìn)部分幾乎是吻合的
B．喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石
C．珠穆朗瑪峰逐年在增高
D．太平洋兩岸大陸輪廓的凸凹非常吻合

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上最大的半島阿拉伯半島所在的板塊是（　　）
A．印度洋板塊B．大西洋板塊C．太平洋板塊D．亞歐板塊

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

20世紀(jì)60年代，隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的興起和發(fā)展，人們又在“大陸漂移說(shuō)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論--“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，大西洋的形成是由于（　　）
A．板塊的張裂B．板塊的擠壓C．板塊的碰撞D．地殼的凹陷

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀某山峰登頂路線圖（圖1）和板塊示意圖（圖2），完成下列各題：
（1）此峰是世界群山之首______峰，峰頂?shù)暮０胃叨燃s______．
（2）登頂此峰最大困難在于氣候______，空氣的含氧量較______（低、高）
（3）圖中前進(jìn)營(yíng)地至大本營(yíng)的相對(duì)高度為_(kāi)_____
A．995米B.1355米C.1496米D.1800米
（4）科學(xué)考察發(fā)現(xiàn)，這座山峰所在的喜馬拉雅山區(qū)有大量的海洋生物化石，說(shuō)明這里曾經(jīng)是______．請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋喜馬拉雅山脈的形成．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀“六大板塊分布圖”和“世界地形簡(jiǎn)圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中數(shù)碼代表的地形名稱：③______盆地，④______平原．
（2）山脈②是由______板塊與______板塊碰撞形成的，山脈⑤⑥組成了______山系．
（3）結(jié)合上圖及所學(xué)知識(shí)分析，將來(lái)A、B哪一處海域的面積將會(huì)縮��？為什么？

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

喜馬拉雅山還在長(zhǎng)高，說(shuō)明（　　）
A．喜馬拉雅山上的積雪在升高
B．板塊還在不斷運(yùn)動(dòng)、碰撞、擠壓
C．地球在不斷膨脹
D．地球公轉(zhuǎn)造成的

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

此災(zāi)害一般發(fā)生于（　�。�
A．大陸邊緣B．大洋底部
C．板塊交界地帶D．兩極地區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案