精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊,不同區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件差異很大.讀下圖回答:
(1)北方旱地農(nóng)業(yè)區(qū)和南方水田農(nóng)業(yè)區(qū)以
 
-
 

為界線,界限以北地區(qū)主要的糧食作物是
 

A.水稻      B.谷子
C.小麥      D.青稞
(2)下列各作物中,集中分布在南方水田農(nóng)業(yè)區(qū)的是
 

A.油菜      B.大豆
C.甜菜      D.花生
(3)西北干旱農(nóng)業(yè)區(qū)和青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)以發(fā)展
 
業(yè)為主.
上述兩個(gè)區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相同條件是
 

A.熱量資源充足                     B.土壤質(zhì)地疏松
C.光照資源豐富                     D.耕地面積廣大.
分析:我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:(1)秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國(guó)四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線,一月份0℃等溫線通過的地方,800mm等降水線通過的地方.北方地區(qū)年降水量大致在400~800毫米之間,這就決定了區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)以旱作為主,主要糧食作物是小麥;
(2)南方地區(qū)物產(chǎn)豐饒,是全國(guó)最大的水稻、油菜、柑橘、茶葉、桑蠶、甘蔗、水產(chǎn)和熱帶作物產(chǎn)區(qū);
(3)青藏地區(qū)海拔高,云層薄,太陽光照強(qiáng).本區(qū)又是全國(guó)重要的牧區(qū),主要牲畜有牦牛、藏綿羊、藏山羊等.西北地區(qū)深居內(nèi)陸,降水少,云量少,成為太陽輻射高值區(qū).本區(qū)是我國(guó)主要的牧區(qū),所出產(chǎn)的肉、奶、皮、毛等畜產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)占據(jù)突出地位.內(nèi)蒙古大草原、河西走廊、天山牧場(chǎng)是重要的畜牧基地.
故答案為:(1)秦嶺;淮河;C;(2)A;(3)畜牧;C.
點(diǎn)評(píng):在學(xué)習(xí)地理的過程中,地理區(qū)域和地理界線是非常重要的.地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖:
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材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
 
(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河
 
河.
(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的
 
水利樞紐工程.
(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是
 

A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó).”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋.(至少回答兩點(diǎn))
 

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn).你支持誰的觀點(diǎn)?并說明理由.
 

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科目:初中地理 來源:2013年湖南省長(zhǎng)沙市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型:069

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。

  材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖

  材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是78月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是________(填數(shù)字代號(hào))。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是________,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河________河。

(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的________水利樞紐工程。

(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是(  )

A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,

讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒。”

B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊。”

C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻!

D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)。”

(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋。(至少回答兩點(diǎn))

________________。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你支持誰的觀點(diǎn)?并說明理由。

________________。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)地理(解析版) 題型:綜合題

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。(14分)

材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖

材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是_______(填數(shù)字代號(hào))。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是______,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河________河。

(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的___________水利樞紐工程。

(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是(    )

A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,

讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!

B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊!

C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻。”

D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)。”

(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋。(至少回答兩點(diǎn))

_________________________________________________________________。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你支持誰的觀點(diǎn)?并說明理由。

_________________________________________________________________。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖:

材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是______(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是______,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河______河.
(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的______水利樞紐工程.
(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是______
A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó).”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋.(至少回答兩點(diǎn))______.
(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn).你支持誰的觀點(diǎn)?并說明理由.______.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。(14分)

材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖

材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是       (填數(shù)字代號(hào))。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是      ,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河        河。

(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的           水利樞紐工程。

(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是(    )

     A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!

    B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊。”

     C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻!

     D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)。”

(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋。(至少回答兩點(diǎn))

                                                                       。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你支持誰的觀點(diǎn)?并說明理由。

 

                                                                 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案