南水北調(diào)工程是用來(lái)解決我國(guó)的(  )
A、水資源空間分布不均
B、降水季節(jié)分配不均勻
C、水污染
D、降水的年際變化
考點(diǎn):跨世紀(jì)的四大工程
專(zhuān)題:
分析:我國(guó)水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點(diǎn).
解答:解:由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.如引黃濟(jì)青工程,將黃河水調(diào)進(jìn)青島市,以解決青島市供水不足的問(wèn)題.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū).這些工程完工后,將把長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河流域聯(lián)結(jié)起來(lái),統(tǒng)一調(diào)劑,構(gòu)成我國(guó)水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的新格局,從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)水資源分布嚴(yán)重不均的局面.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查解決我國(guó)水資源地區(qū)分配不均的主要措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該地的土地利用類(lèi)型是(  )
A、水田B、旱地C、林地D、草地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

面對(duì)該問(wèn)題,人類(lèi)應(yīng)該怎么做( 。
①停止使用煤、石油、天然氣等能源
②研究提高能源利用技術(shù)和能源利用效率
③擴(kuò)大海洋面積,調(diào)節(jié)氣溫
④積極開(kāi)發(fā)采用新能源,加強(qiáng)國(guó)際間的合作
⑤增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),植樹(shù)造林,保護(hù)好現(xiàn)有的原始森林.
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③④D、①②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

①②③④四點(diǎn)附近河段中,水能豐富的是( 。
A、①和②B、①和③
C、②和③D、③和④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列圖片與兩國(guó)特點(diǎn)配對(duì)正確的是( 。
A、
巴西--金字塔
B、
巴西--悉尼歌劇院
C、
澳大利亞--袋鼠
D、
澳大利亞--秦姬陵

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

使我國(guó)水資源危機(jī)加劇的現(xiàn)象有(  )
A、南水北調(diào)
B、修建水電站
C、浪費(fèi)水和水污染
D、全球氣溫變暖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列屬于亞洲氣候特點(diǎn)的是( 。
A、海洋性氣候分布廣
B、季風(fēng)氣候顯著
C、終年高溫多雨
D、盛行東南風(fēng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答下列問(wèn)題. 
(1)板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是分為六大板塊.寫(xiě)出圖中板塊的名稱(chēng):
A
 
      B
 
      C
 
     D
 
    E
 
      F
 

(2)各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中.一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較
 
,板塊與板塊交界地帶,地殼比較
 

(3)澳大利亞所在的板塊是
 
,幾乎全部位于海洋的板塊是
 

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