讀漫畫“大難臨頭”，下列問題不屬于該現(xiàn)象將帶來“大難”的是（ ）

A．水土流失加劇

B．淡水資源遭到破壞

C．野生動(dòng)物失去棲息場(chǎng)所

D．酸雨污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興墨江中學(xué)八年級(jí)上3-4單元地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于黃色人種的是（ ）

A．印第安人 B．巴西人 C．英國人

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科目：初中地理 來源：2015-2016學(xué)年安徽亳州市八年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖，寫出下列字母省級(jí)行政區(qū)的簡稱和行政中心．

B ， ．

C ， ．

E ， ．

G ， ．

J ， ．

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科目：初中地理 來源：2015-2016學(xué)年安徽亳州市八年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢地理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的四個(gè)省區(qū)，從左到右依次是（ ）

A．青海省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、湖南省、江西省

B．青海省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、湖北省、江西省

C．貴州省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、湖北省、安徽省

D．河南省、甘肅省、湖南省、廣西壯族自治區(qū)

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科目：初中地理 來源：2016年浙教版八年級(jí)（下）4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖漫畫《手下留情》“筷子一次性，樹木難安寧，勸君手留情，護(hù)綠記心中．”告訴我們的道理是（ ）

A．十分珍惜和合理利用每一寸土地

B．我國的自然資源總量豐富，人均不足

C．保護(hù)森林資源，愛護(hù)人類家園

D．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

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科目：初中地理 來源：2016年浙教版八年級(jí)（下）4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列舉措有利于實(shí)現(xiàn)“尋回藍(lán)天”的是（ ）

A．推廣使用一次性筷子

B．增加私家車保有量

C．垃圾焚燒處理

D．提倡步行或騎自行車上學(xué)

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科目：初中地理 來源：2016年浙教版八年級(jí)（下）4.1人類發(fā)展與環(huán)境問題1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2015年地球日活動(dòng)主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效益”，下列做法與該主題思想不符合的是（ ）

A．大力推廣一次性餐具用品

B．逐步關(guān)停高耗能重污染的工廠

C．垃圾分類，資源再利用

D．大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)和節(jié)水工業(yè)

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科目：初中地理 來源：2016年仁愛版初中地理八年級(jí)（下）9.1古老文明與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)2練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖文材料，回答下列問題．

材料一 2013年12月，南水北調(diào)東線一期工程通水．中線主體工程，將于2014年底基本完工，汛后通水．

材料二“陸海統(tǒng)籌海水西調(diào)高峰論壇”于2010年11月5日在烏魯木齊市召開，“海水西調(diào)，引渤入新”的構(gòu)想在全國引起熱議．

（1）南水北調(diào)工程是把 水系的水資源調(diào)到嚴(yán)重缺水的西北地區(qū)和 地區(qū)．

（2）小明、小強(qiáng)兩同學(xué)考慮后，以“南水北調(diào)東線工程對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)生態(tài)環(huán)境的影響”為課題，開展探究活動(dòng)，并形成兩種不同的看法．

小明認(rèn)為：利大于弊．

小強(qiáng)認(rèn)為：弊大于利．

你造成哪位同學(xué)的看法？請(qǐng)說出理由 ．

（3）圖2中調(diào)水路線依次經(jīng)過我國 平原、 高原和塔里木盆地等主要地形區(qū)．

（4）請(qǐng)簡要說明我國大量建設(shè)跨流域調(diào)水工程的原因 ．

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科目：初中地理 來源：2016年滬教版七年級(jí)（下）1.3黃土高原地區(qū)1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因敘述，不正確的是（ ）

A．地表光禿裸露，缺少植被的保護(hù)

B．黃土結(jié)構(gòu)疏松，易溶于水

C．氣候越來越干燥，降水量越來越小

D．降水量集中在7、8月份，且多暴雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案