8.下列圖例,表示運(yùn)河的是(  )
A.B.C.D.

分析 閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的.不同的地圖上,圖例有時(shí)不同,看地圖時(shí)必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息.

解答 解:讀圖可知,A表示的是洲界,B表示的是鐵路,C表示的是運(yùn)河,D表示的是河湖.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查的是常用圖例,牢記即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

18.下列自然資源中日本比較豐富的是( 。
A.石油資源B.煤炭資源C.礦產(chǎn)資源D.水能資源

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

19.讀黃河、長江示意圖,結(jié)合所學(xué)知識完成下列要求.

(1)完成表格中的相應(yīng)內(nèi)容.
黃河長江
發(fā)源地(寫出山脈即可)巴顏喀拉山唐古拉山脈 
注入的海洋渤海東海
中、下游分界點(diǎn)桃花峪湖口 
共同流經(jīng)的地形區(qū)青藏高原
(2)由圖可知,黃河在流經(jīng)中(填上、中、下)游河段泥沙含量明顯增加,原因是此河段流經(jīng)了黃土高原(地形區(qū)),黃河的下(填上、中、下)游河段是舉世聞名的“地上”河,所以治理黃河的關(guān)鍵在于加強(qiáng)黃土高原地區(qū)的水土保持.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

16.“晴轉(zhuǎn)陰”用符號表示正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

3.2014年我國各地陸續(xù)實(shí)施“單獨(dú)二孩”,該項(xiàng)生育政策實(shí)施后,對我國人口發(fā)展帶來的好處是( 。
①減緩人口老齡化的進(jìn)程    
②提高人口素質(zhì)
③保持合理的勞動力數(shù)量    
④改變我國人口負(fù)增長現(xiàn)狀.
A.①②B.①③C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

13.讀圖,完成下列問題.

(1)甲、乙、丙三圖分別反映的是A、B、C三地中C、A、B的氣候,依據(jù)氣候資料分析判斷:A地區(qū)的氣候特征是夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥;C地區(qū)是典型的溫帶海洋性氣候.
(2)A、B、C三個(gè)地方的緯度大致相同,氣候特點(diǎn)卻相差很大.其中,氣溫年較差最大的是B地(填代號),降水季節(jié)變化最大的是A地(填代號).這說明影響氣候的因素除了緯度位置外,還有海陸因素.
(3)G地區(qū)是中國夏季氣溫最低的地區(qū),原因是G地為青藏高原,這里海拔高,氣溫低.
(4)關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述錯(cuò)誤的是C
A.南北跨越緯度大,東西離海遠(yuǎn)近差異大   B.河湖眾多,增加了氣候的復(fù)雜性
C.植被類型多,增加了氣候的復(fù)雜性       D.地形復(fù)雜、起伏大,增加了氣候的復(fù)雜性.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

20.上面4幅汽車牌照屬地所在。▍^(qū))分別對應(yīng)的行政中心是( 。
A.甲一長沙B.乙一福州C.丙一貴陽D.丁一杭州

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

17.圖中f河流是( 。
A.長江B.黃河C.淮河D.塔里木河

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

12.讀圖回答下列問題

(1)寫出A點(diǎn)的經(jīng)緯度:80°E,23.5°S.
(2)D處為亞洲與非洲的分界線蘇伊士 運(yùn)河.
(3)圖中所示的三幅氣溫曲線、降水柱狀圖反映出亞洲的氣候具有季風(fēng)氣候顯著的特點(diǎn),此類氣候的雨熱同期特點(diǎn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有利.
(4)B國和C國之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案