讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答:
(1)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是
 
,此時(shí)南極圈內(nèi)有
 
現(xiàn)象.
(2)一年中,福建省白晝最短的一天是在12月
 
日前后.
(3)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向.
(4)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的
 
變化.
考點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球繞太陽(yáng)不停的旋轉(zhuǎn),叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,周期是一年.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng).當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日.
解答:解:(1)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出,地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是北回歸線,為北半球的夏至日,此時(shí)南極圈內(nèi)有極夜現(xiàn)象.
(2)福建省位于北半球,冬至日(12月22日前后)時(shí),太陽(yáng)直射南回歸線,此時(shí)是北半球白晝最短的一天.
(3)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,圍繞太陽(yáng)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).
(4)一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng),使得在溫帶形成了明顯四季變化.
故答案為:(1)北回歸線;極夜;(2)22;(3);(4)四季.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球公轉(zhuǎn)的概況,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四條尋秋路線中,跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是( 。
A、路線ⅠB、路線Ⅱ
C、路線ⅢD、路線Ⅳ

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖回答下列問題
2010年4月14日7點(diǎn)49分,在玉樹發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,損失慘重.
(1)玉樹位于我國(guó)四大地理區(qū)的
 
,在地勢(shì)的第
 
級(jí)階梯,屬于高原地 形,圖中所示的鐵路是
 

(2)地震發(fā)生后,救援隊(duì)伍迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)你從地理的角度分析,救援隊(duì)員所遇到的困難是
 

(3)國(guó)家計(jì)劃用五年的時(shí)間重建一個(gè)新玉樹,如果發(fā)展乳制品工業(yè),與上海、天津等城市相比,它的優(yōu)勢(shì)是
 
 (“接近消費(fèi)市場(chǎng)”或“靠近原料產(chǎn)地”)
(4)地震發(fā)生時(shí),正確的避震方法是
 

A.坐電梯迅速離開         B.在教室,迅速用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下
C.迅速跳樓逃生           D.遇到山崩、滑坡時(shí),向山下方向跑,逃離滾石流.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

比一比,然后充填表.
主要差異北方地區(qū)南方地區(qū)



地形類型平原、高原
氣候類型亞熱帶季風(fēng)氣候
河流流量
植被類型溫帶落葉闊葉林




耕地類型水田
糧食作物
作物熟制一年一熟或兩年三熟

其它
面食為主、民居屋頂
坡度小,墻體厚…

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)不同區(qū)域景觀圖,回答.

(1)A圖是我國(guó)
 
地區(qū)的景觀,該地區(qū)的耕地類型以
 
為主.
(2)在B圖中,該建筑物的名稱為
 
,這種建筑主要分布在
 
高原地區(qū).
(3)C圖是我國(guó)
 
地區(qū)的景觀,該地區(qū)傳統(tǒng)民居的屋頂坡度較
 
,墻體較
 

(4)在D圖中,牧區(qū)傳統(tǒng)放牧方式是
 
,現(xiàn)在正向
 
的方向發(fā)展.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

珠三角地區(qū)和新疆是我國(guó)重要的區(qū)域,讀圖1和圖2完成下列各題.

(1)珠三角地區(qū)毗鄰港澳,香港與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成“
 
”合作模式.
(2)香港和澳門都是地狹人稠,通過“上天”--
 
和“下!--
 
為城市建設(shè)獲得了大量土地.
(3)新疆的地形特征可以概括為
 

(4)新疆與珠三角地區(qū)比較,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是
 

A.土地面積廣闊,人口眾多                 B.水資源豐富,農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)
C.鄰國(guó)多,邊界線長(zhǎng),有利于發(fā)展邊界貿(mào)易    D.科技發(fā)達(dá),是著名的購(gòu)物天堂.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中緬油氣管道示意圖”和材料,完成下列問題.
材料:中緬油氣管道是繼中亞油氣管道、中俄原油管道、海上通道之后的第四大能源進(jìn)口通道.它包括原油管道和天然氣管道,可以使原油運(yùn)輸不經(jīng)過馬六甲海峽,從西南地區(qū)輸送到中國(guó).
(1)中緬油氣管道使原油可以不經(jīng)圖中P
 
海峽,由緬甸直接進(jìn)入我國(guó)A
 
省,該省簡(jiǎn)稱
 

(2)圖中已標(biāo)注名稱的東南亞國(guó)家,不是中國(guó)陸上鄰國(guó)的是
 

(3)A省南鄰東南亞,山水相連,瀾滄江發(fā)源于中國(guó)流到東南亞稱為
 
河.
(4)A省動(dòng)植物資源及有色金屬資源豐富,但缺乏
 
等能源礦產(chǎn),中緬油氣管道將極大的促進(jìn)該省的發(fā)展.
(5)昆明四季如春,有
 
的美稱.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

目前世界上仍沒有常住人口的大洲是
 

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