圖中A、B兩農(nóng)業(yè)條件帶內(nèi)的作物種類明顯不同，其主要影響因素是（　�。�
A、種植習(xí)慣B、熱量條件C、地形條件D、灌溉條件
考點(diǎn)：美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)帶的分布
專題：
分析：美國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度很高，成為世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó)；美國(guó)主要農(nóng)作物是小麥、大豆、玉米，咖啡、可可、天然橡膠需大量進(jìn)口；美國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)行機(jī)械化和專門(mén)化生產(chǎn)．
解答：解：從圖中看出，A地區(qū)為美國(guó)的乳畜帶，因該區(qū)域氣候冷濕，適合牧草生長(zhǎng)，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)；B地區(qū)是棉花帶，因該地區(qū)地形以平原為主，利于耕作，且河流眾多，灌溉水源豐富，光照充足，熱量豐富，適合棉花生長(zhǎng)．因此影響美國(guó)農(nóng)業(yè)帶內(nèi)作物種類的因素是熱量條件．根據(jù)題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：該題考查影響美國(guó)農(nóng)業(yè)作物種類分布的因素，讀圖解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)居民構(gòu)成中人數(shù)最多的是（　�。�
A、白種人B、黑種人C、黃種人D、印第安人

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①農(nóng)業(yè)帶為（　�。�
A、乳畜帶B、小麥帶C、玉米帶D、棉花帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

與歐洲西部相比，美國(guó)中部地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)最具優(yōu)勢(shì)的因素是（　�。�
A、地形B、交通C、水源D、光照

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)帶D與農(nóng)業(yè)帶F比較，最主要的差異是（　　）
A、平原地形，地勢(shì)平坦B、河湖眾多，水源充沛C、土質(zhì)深厚，土壤肥沃D、緯度較高，熱量不足

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)玉米、棉花和小麥等主要產(chǎn)地位于（　�。�
A、中部平原地區(qū)B、東部阿巴拉契亞山地C、西部太平洋沿岸D、五大湖周?chē)貐^(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于圖中ABCD農(nóng)業(yè)帶的敘述正確的是（　�。�
A、A是玉米帶B、B是棉花帶C、C是小麥帶D、D是乳畜帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中①處五大湖地區(qū)，城市和人口密集；氣候冷濕，適宜牧草生長(zhǎng)．其農(nóng)業(yè)帶是（　�。�
A、棉花帶B、玉米帶C、乳畜帶D、小麥帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該圖體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)業(yè)的主要特征是（　　）
A、生產(chǎn)專門(mén)化B、地區(qū)專門(mén)化C、黑色風(fēng)暴D、輪作制度和免耕法

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