玉樹地震是由于（　　）相互擠壓碰撞而造成的．
A、太平洋板塊與亞歐板塊B、亞歐板塊與印度洋板塊C、亞歐板塊與南極洲板塊D、太平洋板塊與美洲板塊
考點(diǎn)：主要地震帶的分布
專題：
分析：地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期的研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，認(rèn)為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震．
解答：解：青海省玉樹發(fā)生地震的原因是位于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處，地殼活躍．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查玉樹發(fā)生地震的原因，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

尼羅河三角洲最有利于生產(chǎn)長(zhǎng)絨棉的自然條件是（　�。�
A、人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B、土壤肥沃，河流眾多C、夏季陽光充足D、降水豐富

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列海洋開發(fā)活動(dòng)與污染類型的關(guān)聯(lián)中，正確的有（　　）
①海洋捕撈--水污染 �、谘睾ｋ娬�--核污染   
③海洋運(yùn)輸--石油污染   ④港口建設(shè)--廢棄物污染．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

今年4月，雅安地震給人們帶來巨大的災(zāi)難．下列有關(guān)地震的說法正確的是（　�。�
A、地震時(shí)由于板塊的碰撞或張裂引起的B、地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡C、地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避D、我國(guó)已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震

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科目：初中地理 來源： 題型：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教室里學(xué)生采取的措施最合理的是（　　）
A、立刻跑向室外B、坐在教室里，等待救援人員到來C、護(hù)頭下蹲并躲在桌子旁邊，震動(dòng)結(jié)束后迅速有秩序撤離D、立即跳窗逃生

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科目：初中地理 來源： 題型：

臺(tái)灣地震帶分布中災(zāi)情較重的是（　�。�
A、西部地震帶B、東?部地震帶C、中部地震帶D、東部地震帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，不屬于資料中提到的，影響本次救災(zāi)工作特殊情況的是（　　）
A、寒冷B、偏遠(yuǎn)地區(qū)、基本的生活物資匱乏C、缺氧D、余震發(fā)生

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科目：初中地理 來源： 題型：

在“抗震救災(zāi)”主題班會(huì)上，下列四位同學(xué)的發(fā)言，有誤的是（　�。�
A、我國(guó)是一個(gè)地震、水旱等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家B、一批急救藥品從哈爾濱運(yùn)往災(zāi)區(qū)，應(yīng)選擇空運(yùn)C、寶成鐵路線和隴海線相交，由寶雞駛往成都的旅客應(yīng)乘坐雙次列車D、反映災(zāi)區(qū)明天天氣的符號(hào)是，這對(duì)救災(zāi)極為不利，還可能會(huì)引發(fā)滑坡、泥石流等次生災(zāi)害

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科目：初中地理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理是新課程的理念之一，你能否用學(xué)到的地理知識(shí)解釋身邊的地理現(xiàn)象或自然現(xiàn)象？（可回答下面的問題也可以自己任意列舉2例）
例如：
（1）北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級(jí)地震．地震發(fā)生的原因是什么？
（2）每天上學(xué)時(shí)感受到一年四季日出、日落的時(shí)間在不斷變化，一天中的溫度也在不停的變化，作何解釋？

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同步練習(xí)冊(cè)答案